第 1 頁:單項選擇題 |
第 4 頁:材料分析題、寫作題 |
第 5 頁:參考答案 |
一、單項選擇題
1.小明的抽屜像個垃圾堆,作業(yè)紙或練習(xí)冊一發(fā)下去他就塞在抽屜里。平時他總是要花去很多時間尋找他所需要的東西。重做丟失的作業(yè)。他胡亂翻找抽屜、搜尋書包,往往打亂整個班級的秩序。對此,最不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞? )。
A.每周留出固定時間讓學(xué)生整理他們的書桌
B.不定時檢查學(xué)生的書桌
C.對小明的書桌進行展示,以示懲戒
D.把清理書包當(dāng)做一項家庭作業(yè)
2.“教亦多術(shù)矣。予不屑之教誨者,是亦教誨之而已矣”,這是( )對教學(xué)方法的總結(jié)。
A.孟子
B.荀子
C.孔子
D.老子
3.師德的靈魂是( )。
A.關(guān)愛學(xué)生
B.提高修養(yǎng)
C.加強反思
D.提高業(yè)務(wù)水平
4.“師者.人之楷模也”,這句話說明教師的勞動具有( )。
A.特殊的復(fù)雜性
B.獨特的復(fù)雜性
C.鮮明的示范性
D.顯效的長期性
5.教師資格證書的適用的地域范圍是( )。
A.在全國范圍適用
B.只在本地區(qū)適用
C.只在本校適用
D.在外國也適用
6.學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù),情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果,根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,( )要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
A.校長
B.學(xué)校負(fù)責(zé)人
C.有關(guān)直接負(fù)責(zé)人
D.學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人
7.教師對學(xué);蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益,或者對學(xué)校或者其他教育機構(gòu)作出的處理不服的.可以向教育行政部門提出申訴、教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的( )作出處理。
A.15日內(nèi)
B.30日內(nèi)
C.45日內(nèi)
D.60日內(nèi)
8.世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是( )。 A.美國
B.英國
C.法國
D.德國
9.對違法犯罪的未成年人的處罰措施說法不正確的是( )。
A.實行教育、感化、挽救的方針
B.堅持教育為主、懲罰為輔的原則
C.可以依法減輕或者免除處罰
D.應(yīng)當(dāng)依法從輕、減輕或者免除處罰
10.校外單位或者人員違反治安管理規(guī)定、引發(fā)學(xué)校安全事故的;蛘咴趯W(xué)校安全事故處理過程中,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、違反治安管理規(guī)定的,由( )依法處理。
A.公安機關(guān)
B.學(xué)校
C.教育主管部門
D.政府
相關(guān)推薦:
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |