2012年四川省教師資格心理學(xué)A全真模擬試卷(六)

　　四川省教師資格認(rèn)定考試全真預(yù)測模擬試卷

　　教育心理學(xué)(A級(jí))(六)

　　(考試時(shí)間150分鐘)

　　第I部分選擇題

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

　　1.在學(xué)校教育的實(shí)際情況下按照研究的目的而控制和變更某些條件，以觀察被試者心理活動(dòng)表現(xiàn)的方法是(　)

　　A.觀察法

　　B.調(diào)查法

　　C.自然實(shí)驗(yàn)法

　　D.臨床個(gè)案法

　　2.企求誘導(dǎo)學(xué)習(xí)的一種活動(dòng)系統(tǒng)或工作制度是(　)

　　A.教育

　　B.教學(xué)

　　C.課

　　D.學(xué)校教育

　　3.外人不知道的學(xué)習(xí)興趣小組、自學(xué)小組等屬于(　)

　　A.正面型非正式群體

　　B.消極型非正式群體

　　C.中間型非正式群體

　　D.破壞型非正式群體

　　4.當(dāng)今學(xué)習(xí)(行為)目標(biāo)之父是(　)

　　A.珍妮特•沃斯

　　B.布魯納

　　C.泰勒

　　D.布魯姆

　　5.根據(jù)布魯納的教育目標(biāo)觀，培養(yǎng)“經(jīng)濟(jì)地使用思想”是第幾個(gè)目標(biāo)(　)

　　A.一

　　B.二

　　C.三

　　D.四

　　6.在認(rèn)知變化的過程中，同化說明成長，是一種(　)

　　A.質(zhì)的變化

　　B.量的變化

　　C.大小的變化

　　D.功能的變化

　　7.“殺雞嚇猴”是對(duì)下列哪種強(qiáng)化的形象概括(　)

　　A.原始強(qiáng)化

　　B.次級(jí)強(qiáng)化

　　C.替代強(qiáng)化

　　D.自我強(qiáng)化

　　8.自認(rèn)為是在精神分析學(xué)派和行為主義學(xué)派之外的“第三種力量”的是(　)

　　A.認(rèn)知主義心理學(xué)

　　B.結(jié)構(gòu)主義心理學(xué)

　　C.人本主義心理學(xué)

　　D.自由主義心理學(xué)

　　9.下列屬于布魯納的認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的是(　)

　　A.強(qiáng)調(diào)形成學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)

　　B.具備適當(dāng)?shù)闹�識(shí)基礎(chǔ)

　　C.具有有意義學(xué)習(xí)的心向

　　D.有意義接受學(xué)習(xí)

　　10.下列屬于人本主義心理學(xué)代表人物的是(　)

　　A.斯金納

　　B.布魯姆

　　C.加涅

　　D.羅杰斯

　　11.發(fā)現(xiàn)并繪制了第一個(gè)遺忘曲線的是(　)

　　A.布魯納

　　B.賈德

　　C.桑代克

　　D.艾賓浩斯

　　12.弗洛伊德認(rèn)為，動(dòng)機(jī)性遺忘是與不快、不安和內(nèi)疚相關(guān)的遺忘，其實(shí)質(zhì)是一種(　)

　　A.釋放

　　B.壓抑

　　C.發(fā)泄

　　D.不滿

　　13.在智力活動(dòng)的各個(gè)階段中，處于準(zhǔn)備階段的是(　)

　　A.活動(dòng)的定向階段

　　B.物質(zhì)活動(dòng)與物質(zhì)化活動(dòng)階段

　　C.有聲的外部言語階段

　　D.無聲的外部言語階段

　　14.根據(jù)動(dòng)機(jī)在活動(dòng)中起作用的時(shí)間遠(yuǎn)近可把動(dòng)機(jī)分為(　)

　　A.有效動(dòng)機(jī)和無效動(dòng)機(jī)

　　B.外來動(dòng)機(jī)和內(nèi)在動(dòng)機(jī)

　　C.遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)和近景性動(dòng)機(jī)

　　D.正確動(dòng)機(jī)和錯(cuò)誤動(dòng)機(jī)

　　15.學(xué)習(xí)積極性的核心內(nèi)容是(　)

　　A.學(xué)習(xí)興趣

　　B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

　　C.學(xué)習(xí)方法

　　D.學(xué)習(xí)過程

　　16.女生的學(xué)業(yè)成就或考試成績優(yōu)于男生的階段是(　)

　　A.小學(xué)階段

　　B.初中階段

　　C.高中階段

　　D.大學(xué)階段

　　17.研究認(rèn)知風(fēng)格最著名的心理學(xué)家是(　)

　　A.西蒙

　　B.威特金

　　C.苛勒

　　D.卡根

　　18.下列不屬于教學(xué)設(shè)計(jì)過程的基本要素的是(　)

　　A.分析教學(xué)對(duì)象

　　B.制定教學(xué)目標(biāo)

　　C.選用教學(xué)方法

　　D.掌握教學(xué)內(nèi)容

　　19.一個(gè)實(shí)足年齡為10歲的兒童，如果他的智齡是12歲，其智商是(　)

　　A.120

　　B.84

　　C.83

　　D.100

　　20.“現(xiàn)實(shí)一滿意等級(jí)量表”是由下列哪位心理學(xué)家設(shè)計(jì)的(　)

　　A.加涅

　　B.多伊爾

　　C.卡姆雷

　　D.愛德華