2012教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》模擬試題及答案

　　四、名詞解釋

　　1.學(xué)制：學(xué)校教育制度，簡(jiǎn)稱學(xué)制，是指一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的系統(tǒng)及其管理規(guī)則，它規(guī)定著各級(jí)各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之問的關(guān)系。

　　2.教學(xué)組織形式：指為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定要求組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)。

　　3.智育：智育是傳授給學(xué)生系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)、技能，發(fā)展他們的智力和與學(xué)習(xí)有關(guān)的非認(rèn)知因素的教育。

　　五、簡(jiǎn)答題

　　1.【答案要點(diǎn)】

　　這是因?yàn)椋?/P>

　　(1)教育是一種有目的的培養(yǎng)人的活動(dòng)，它規(guī)定著人的發(fā)展方向;

　　(2)教育，特別是學(xué)校教育給人的影響比較全面、系統(tǒng)和深刻;

　　(3)學(xué)校有專門負(fù)責(zé)教育工作的老師，他對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、身體是全面關(guān)心的，他又明確教育的目的，熟悉教育的內(nèi)容，懂得教育這個(gè)轉(zhuǎn)化活動(dòng)的規(guī)律和方法，自覺地促進(jìn)學(xué)生按照一定的方向去發(fā)展。

　　2.【答案要點(diǎn)】

　　教學(xué)規(guī)律是教學(xué)內(nèi)部的本質(zhì)聯(lián)系，是客觀的，人們只能去發(fā)現(xiàn)它、掌握它，但不能制造它;教學(xué)原則是第二性的，是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上制定的。教學(xué)原則是教學(xué)規(guī)律在教學(xué)中的反映;不同的教學(xué)體系有不同的教學(xué)原則。

　　3.【答案要點(diǎn)】

　　課外活動(dòng)具有如下特點(diǎn)：

　　(1)學(xué)生參加課外活動(dòng)的自愿選擇性。課外活動(dòng)是學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好自愿選擇、自愿參加的活動(dòng)。

　　(2)課外活動(dòng)內(nèi)容和形式的靈活多樣性。從內(nèi)容和組織形式具有多樣性和靈活性。

　　(3)學(xué)生在課外活動(dòng)組織上的自主性。與課堂教學(xué)相比，學(xué)生在課外活動(dòng)中具有更大的自主性。

　　4.【答案要點(diǎn)】

　　增強(qiáng)班集體的凝聚力應(yīng)從以下幾方面人手：

　　(1)確定班集體的發(fā)展目標(biāo)。

　　(2)建立班集體的核心集體。

　　(3)建立班集體的正常秩序。

　　(4)組織形式多樣的教育活動(dòng)。

　　(5)培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。

　　六、論述題

　　1.【答案要點(diǎn)】

　　課程計(jì)劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它對(duì)學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等做出全面安排，具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、學(xué)科開設(shè)的順序及課時(shí)分配，并對(duì)學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。課程計(jì)劃的構(gòu)成要素包括以下幾個(gè)部分：

　　(1)科目的設(shè)置。

　　(2)學(xué)科順序。

　　(3)課時(shí)分配。

　　(4)學(xué)年編制與學(xué)周安排。

　　2.【答案要點(diǎn)】

　　(1)小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的制定。制定小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃，既要考慮小學(xué)課外活動(dòng)的一般規(guī)律與特點(diǎn)，又要考慮上級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)的指示建議和本校的實(shí)際情況。計(jì)劃確定的目標(biāo)要有實(shí)現(xiàn)的可能，活動(dòng)內(nèi)容要具體，采取的措施要有針對(duì)性和可行性。

　　(2)為保證小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施，要做好以下幾方面工作：

　　第一，做好計(jì)劃實(shí)施的發(fā)動(dòng)工作。計(jì)劃順利實(shí)施的基礎(chǔ)是使活動(dòng)的參加者充分認(rèn)識(shí)開展課外活動(dòng)的意義，了解所要實(shí)施的計(jì)劃和特點(diǎn)，實(shí)施的具體步驟、方法，以及自己所要承擔(dān)的工作任務(wù)與應(yīng)當(dāng)達(dá)到的目標(biāo)要求。

　　第二，加強(qiáng)計(jì)劃實(shí)施中的檢查與指導(dǎo)。計(jì)劃實(shí)施中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常定期進(jìn)行檢查，有目的、有計(jì)劃地抓好一些典型項(xiàng)目，用典型人、典型事來推動(dòng)課外活動(dòng)的開展。對(duì)直接組織學(xué)生課外活動(dòng)的教師來說，同樣需要抓好典型，用典型帶動(dòng)更多同學(xué)參加課外活動(dòng)。

　　第三，搞好計(jì)劃實(shí)施的總結(jié)。課外活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的終結(jié)性環(huán)節(jié)是總結(jié)。在工作進(jìn)程中要不斷積累正面與反面材料，包括具體的數(shù)據(jù)與事實(shí)及平時(shí)對(duì)材料的分析與體會(huì)，這樣，計(jì)劃實(shí)施終結(jié)時(shí)，總結(jié)就會(huì)順利完成。

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