遼寧2012年教師資格證考試中學(xué)心理學(xué)模擬題(2)

遼寧省2012年教師資格證考試中學(xué)心理學(xué)模擬題(2)

　　一、單項選擇題：本大題共10個小題，每小題1分，共10分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項的字母填在題后的括號內(nèi)。

　　1. 科學(xué)心理學(xué)誕生于( )。

　　A.1864年

　　B.1879年

　　C.1903年

　　D.1920年

　　2. ( )是學(xué)生學(xué)習(xí)或認(rèn)知活動的動力。

　　A.學(xué)習(xí)動機

　　B.學(xué)習(xí)興趣

　　C.學(xué)習(xí)過程

　　D.學(xué)習(xí)策略

　　3. ( )是學(xué)生學(xué)習(xí)或認(rèn)知活動的動力。

　　A.學(xué)習(xí)動機

　　B.學(xué)習(xí)興趣

　　C.學(xué)習(xí)過程

　　D.學(xué)習(xí)策略

　　4. 剛能覺察出兩個同類刺激物之間最小差異量的能力叫做( )。

　　A.絕對感覺閾限

　　B.絕對感受性

　　C.差別感覺閾限

　　D.差別感受性

　　5. 記憶包括三個基本過程，它們是( )、保持和再認(rèn)。

　　A.編碼

　　B.識記

　　C.遺忘

　　D.回憶

　　6. 幼兒的思維活動往往是在實際操作中，借助觸摸、擺弄物體而產(chǎn)生和進行的。這種思維方式是( )。

　　A.經(jīng)驗思維

　　B.具體形象思維

　　C.抽象邏輯思維

　　D.直觀動作思維

　　7. ( )是指潛藏在意識層面之下的感情、欲望、恐懼等復(fù)雜經(jīng)驗。

　　A.前意識

　　B.潛意識

　　C.下意識

　　D.焦點意識

　　8. 依據(jù)需要的起源可將其劃分為( )與社會性需要。

　　A.生理性需要

　　B.生物性需要

　　C.心理上需要

　　D.情感上需要

　　9. 美國心理學(xué) 家( )在二十余年分析研究的基礎(chǔ)上于1967年創(chuàng)立了智力三維結(jié)構(gòu)模型理論。

　　A.吉爾福德

　　B.斯皮爾曼

　　C.桑代克

　　D.斯騰伯格

　　10. 按人際關(guān)系形成的基礎(chǔ)，人際關(guān)系可分為血緣型、地緣型和( )。

　　A.進取型

　　B.內(nèi)涵型

　　C.分離型

　　D.業(yè)緣型

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