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2011四川教師資格考試心理學(xué)A級沖刺題及答案(6)

第 1 頁:試題
第 3 頁:答案

  二、名詞解釋(每小題3分。共15分)

  1.逆向遷移

  2.評定

  3.同化

  4.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

  5.測量效度

  三、簡答題(每小題5分,共20分)

  1.簡述評定的分類。

  2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的智力技能?

  3.簡述克服遺忘的傳統(tǒng)策略。

  4.簡述人本主義心理學(xué)提出的教學(xué)原則。

  四、論述題(每小題15分.共30分)

  1.試述良好的課堂管理的主要原則。

  2.試分析日常對學(xué)習(xí)的片面理解。

  五、案例分析題(20分)

  王小萌是一個(gè)酷愛流行音樂的高中生,期中考試前的兩個(gè)星期才開始學(xué)習(xí),一邊學(xué)習(xí)一

  邊聽MP3,美其名日“自我放松”。她暗自發(fā)誓要考出好成績,至于好到什么程度就沒太多想了。復(fù)習(xí)文科科目只要死記硬背就可以了,數(shù)學(xué)、物理就很麻煩了。她覺得自己缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,不愿意在上面花費(fèi)太多的時(shí)間,遇到自己不會解的題目,也不好意思去問教師和同學(xué),害怕被人笑話。最后,她的成績非常糟糕,尤其是數(shù)學(xué),她很失望,一說起學(xué)習(xí)就頭疼,覺得自己再也不可能學(xué)好數(shù)學(xué)了。

  請你根據(jù)以上案例分析王小萌在學(xué)習(xí)中遇到了哪些問題?并根據(jù)所學(xué)知識談?wù)勛约旱慕ㄗh。

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首都師范大學(xué)副教授,碩導(dǎo),博士。長期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細(xì)]
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