首頁 考試吧論壇 Exam8視線 考試商城 網(wǎng)絡(luò)課程 模擬考試 考友錄 實用文檔 求職招聘 論文下載
2011中考 | 2011高考 | 2012考研 | 考研培訓(xùn) | 在職研 | 自學(xué)考試 | 成人高考 | 法律碩士 | MBA考試
MPA考試 | 中科院
四六級 | 職稱英語 | 商務(wù)英語 | 公共英語 | 托福 | 雅思 | 專四專八 | 口譯筆譯 | 博思 | GRE GMAT
新概念英語 | 成人英語三級 | 申碩英語 | 攻碩英語 | 職稱日語 | 日語學(xué)習(xí) | 法語 | 德語 | 韓語
計算機等級考試 | 軟件水平考試 | 職稱計算機 | 微軟認(rèn)證 | 思科認(rèn)證 | Oracle認(rèn)證 | Linux認(rèn)證
華為認(rèn)證 | Java認(rèn)證
公務(wù)員 | 報關(guān)員 | 銀行從業(yè)資格 | 證券從業(yè)資格 | 期貨從業(yè)資格 | 司法考試 | 法律顧問 | 導(dǎo)游資格
報檢員 | 教師資格 | 社會工作者 | 外銷員 | 國際商務(wù)師 | 跟單員 | 單證員 | 物流師 | 價格鑒證師
人力資源 | 管理咨詢師考試 | 秘書資格 | 心理咨詢師考試 | 出版專業(yè)資格 | 廣告師職業(yè)水平
駕駛員 | 網(wǎng)絡(luò)編輯
衛(wèi)生資格 | 執(zhí)業(yè)醫(yī)師 | 執(zhí)業(yè)藥師 | 執(zhí)業(yè)護士
會計從業(yè)資格考試會計證) | 經(jīng)濟師 | 會計職稱 | 注冊會計師 | 審計師 | 注冊稅務(wù)師
注冊資產(chǎn)評估師 | 高級會計師 | ACCA | 統(tǒng)計師 | 精算師 | 理財規(guī)劃師 | 國際內(nèi)審師
一級建造師 | 二級建造師 | 造價工程師 | 造價員 | 咨詢工程師 | 監(jiān)理工程師 | 安全工程師
質(zhì)量工程師 | 物業(yè)管理師 | 招標(biāo)師 | 結(jié)構(gòu)工程師 | 建筑師 | 房地產(chǎn)估價師 | 土地估價師 | 巖土師
設(shè)備監(jiān)理師 | 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 | 投資項目管理師 | 土地登記代理人 | 環(huán)境影響評價師 | 環(huán)保工程師
城市規(guī)劃師 | 公路監(jiān)理師 | 公路造價師 | 安全評價師 | 電氣工程師 | 注冊測繪師 | 注冊計量師
繽紛校園 | 實用文檔 | 英語學(xué)習(xí) | 作文大全 | 求職招聘 | 論文下載 | 訪談 | 游戲
您現(xiàn)在的位置: 考試吧(Exam8.com) > 資格類考試 > 教師資格考試 > 模擬試題 > 心理學(xué) > 四川 > 正文

2011四川教師資格考試心理學(xué)A級沖刺題及答案(4)

第 1 頁:試題
第 3 頁:答案

  三、簡答題

  1.簡析教學(xué)目標(biāo)的選擇標(biāo)準(zhǔn)。

  答:(1)價值性標(biāo)準(zhǔn):

  (2)可能性標(biāo)準(zhǔn):

  (3)低耗性標(biāo)準(zhǔn):

  (4)豐富性標(biāo)準(zhǔn):

  (5)就高性標(biāo)準(zhǔn)。

  2.簡述柯爾伯格的道德發(fā)展理論。

  答:(1)道德發(fā)展的由來:

  柯爾柏格指出道德發(fā)展為個人與社會交互作用的結(jié)果。道德經(jīng)驗重于道德環(huán)境。

  (2)道德發(fā)展的分期:

  柯爾柏格認(rèn)為道德發(fā)展是從特殊到一般,從自我中心和關(guān)心直接事物到基于一般原則去關(guān)心他人的福利進行的。

 、偎紸:前習(xí)俗階段:

  第一期:懲罰與服從的定向;第二期:操作與關(guān)系的傾向。

 、谒紹:習(xí)俗階段:

  第三期:人際關(guān)系與認(rèn)同的定向;第四期:權(quán)威與社會權(quán)力控制的定向。

  ③水平C:后習(xí)俗階段:

  第五期:社會契約合法定向;第六期:普通的道德原則傾向。

  3.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的動作技能?

  答:(1)明確練習(xí)目的和要求;

  (2)依據(jù)技能的種類、難易,選擇不同的練習(xí)方法;

  (3)有效地利用觀察和表象;

  (4)充分利用練習(xí)反饋的強化作用。

  4.如何預(yù)防疲勞?

  答:(1)防止過重負擔(dān),保證充足的休息和睡眠;

  (2)建立與執(zhí)行符合隆重要求的作息制度;

  (3)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)興趣,改進教學(xué)方法;

  (4)積極參加體育鍛煉,適當(dāng)注意休息和營養(yǎng)。

  四、論述題

  1.論述課堂心理氣氛的類型和影響因素。

  答:課堂心理氣氛主要指課堂中某種占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合表現(xiàn)。

  (1)課堂心理氣氛的類型:

  根據(jù)課堂上的注意狀態(tài),情感狀態(tài),意志狀態(tài),定勢狀態(tài)與思維狀態(tài),可將課堂心理氣氛分成積極的、消積的與對抗的三種類型。

  (2)影響課堂心理氣氛的因素:

  ①教師的教學(xué);

 、谡n堂的領(lǐng)導(dǎo)方式(權(quán)威式、放縱式、民主式);

 、坌oL(fēng)與班風(fēng):

 、軒熒穗H關(guān)系;

 、莅嗉壍囊(guī)模。

  2.試分析發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的優(yōu)點和條件。

  答:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí):指以培養(yǎng)探究性思維為目標(biāo),以基本教材為內(nèi)容,使學(xué)生通過再發(fā)現(xiàn)的步驟進行的學(xué)習(xí)。即由教師先提出問題和例子,讓學(xué)生自己去探索解決的方法及規(guī)則,并進而發(fā)現(xiàn)教材的結(jié)構(gòu)。

  (1)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的優(yōu)點:

  不僅能發(fā)展學(xué)生解決問題的能力,而且獲得一定的自信、增強自我概念、在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會如何學(xué)習(xí)等。

  (2)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)應(yīng)具備以下條件:

 、賹W(xué)生方面:有相當(dāng)知識與經(jīng)驗的儲備,能進行選擇性思維,具有發(fā)現(xiàn)的動機和態(tài)度;

 、诮處煼矫妫河休^高的知識和教學(xué)指導(dǎo)水平;

  ③教材方面:必須把原發(fā)現(xiàn)過程改編成適合于學(xué)生在課堂上再發(fā)現(xiàn)的過程。

  五、案例分析題

  [解析]小方回答磚頭的用途都是沿著用作“建筑材料”這一方向發(fā)散出來的,幾乎沒有變通性。而小明的回答不僅想到了磚頭可作建筑材料,還可作防身的武器,敲打的工具,這樣的發(fā)散思維變通性就好,其新的思路和想法,有利于創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

上一頁  1 2 3 4 5  下一頁

  相關(guān)推薦:

  2011四川教師資格教育學(xué)A級沖刺題及答案(12套)

  2011四川教師資格教育學(xué)B級沖刺題及答案(12套)

文章搜索
鄧艷紅老師
在線名師:鄧艷紅老師
首都師范大學(xué)副教授,碩導(dǎo),博士。長期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細]
教師資格考試欄目導(dǎo)航
版權(quán)聲明:如果教師資格考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本教師資格考試網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。