首頁(yè) - 網(wǎng)校 - 萬(wàn)題庫(kù) - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 社會(huì)工作者考試 > 模擬試題 > 社會(huì)工作綜合能力 > 正文

2017年社會(huì)工作者中級(jí)綜合能力全真模擬試卷(2)

考試吧整理“2017年社會(huì)工作者中級(jí)綜合能力全真模擬試卷”供考生參考。更多社會(huì)工作者考試相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注考試吧社會(huì)工作者考試網(wǎng)或者微信關(guān)注“萬(wàn)題庫(kù)社工學(xué)習(xí)工坊”。
第 1 頁(yè):?jiǎn)芜x題
第 7 頁(yè):多選題

  11[單選題] 社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的年度計(jì)劃是機(jī)構(gòu)為下一年度工作所訂立的具體的可測(cè)量的服務(wù)指標(biāo),也是機(jī)構(gòu)具體的行動(dòng)計(jì)劃。這類計(jì)劃一般不包括下列哪項(xiàng)內(nèi)容?()

  A.工作的內(nèi)容與程序

  B.工作策略與方法

  C.人員配備與財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)

  D.機(jī)構(gòu)發(fā)展方向

  參考答案:D

  參考解析:本題主要考查社會(huì)服務(wù)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃的區(qū)別。一般來(lái)講,規(guī)劃比較注重未來(lái)發(fā)展的方向性目標(biāo),關(guān)注機(jī)構(gòu)與外部環(huán)境的相互作用,比較宏觀;而行動(dòng)計(jì)劃主要關(guān)注如何實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo),屬于具體的執(zhí)行計(jì)劃。行動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)規(guī)定了工作內(nèi)容、工作程序、工作方法、人力配備、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和績(jī)效評(píng)估方法等。選項(xiàng)D屬于規(guī)劃的內(nèi)容,而其他選項(xiàng)都屬于行動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容。

  12[單選題] 使能者是社會(huì)工作者所承擔(dān)的一個(gè)重要服務(wù)角色,下列對(duì)“使能”的理解正確的是()。

  A.使能的目的是有系統(tǒng)地影響服務(wù)對(duì)象的人際互動(dòng)或內(nèi)在的心理功能,控制或減輕問(wèn)題的癥狀

  B.使能就是面對(duì)服務(wù)對(duì)象不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要幫助其在可能的情況下自強(qiáng)自立、克服困難,即“助人自助”

  C.使能就是使服務(wù)對(duì)象有能力面對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題

  D.使能就是社會(huì)工作者直接向服務(wù)對(duì)象提倡某些行為

  參考答案:C

  參考解析:使能就是使服務(wù)對(duì)象有能力面對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

  13[單選題] 個(gè)案管理的服務(wù)對(duì)象大多是同時(shí)遭受多樣的問(wèn)題,在獲得幫助和資源利用方面有困難的()。

  A.兒童和老人

  B.個(gè)人和家庭

  C.家庭和社區(qū)

  D.青年和老人

  參考答案:B

  參考解析:個(gè)案管理是一種提供服務(wù)的方法,它是由專業(yè)社會(huì)工作者評(píng)估服務(wù)對(duì)象及其家庭的需求,并安排、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、評(píng)估和倡導(dǎo)一套包含多種項(xiàng)目的服務(wù)。個(gè)案管理的服務(wù)對(duì)象是個(gè)人和家庭。據(jù)此,本題選B項(xiàng)。

  14[單選題] 小組工作中,()更強(qiáng)調(diào)小組組員之間的平等及個(gè)體獨(dú)立性。

  A.社會(huì)目標(biāo)模式

  B.治療模式

  C.互動(dòng)模式

  D.發(fā)展模式

  參考答案:C

  參考解析:平等性的互動(dòng),是互動(dòng)模式的實(shí)施原則之一;(dòng)模式更強(qiáng)調(diào)小組組員之間的平等及個(gè)體獨(dú)立性。

  15[單選題] 新進(jìn)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小剛向督導(dǎo)老張反映,社區(qū)的刑滿釋放人員李某經(jīng)常流露出“破罐子破摔”的心態(tài),幫助他改變很難。老張向小剛傳授了如何挖掘長(zhǎng)處、提升自我形象的工作技巧。老張督導(dǎo)的內(nèi)容屬于()方面的知識(shí)。

  A.服務(wù)對(duì)象

  B.社會(huì)教育

  C.工作過(guò)程

  D.工作協(xié)調(diào)

  參考答案:C

  16[單選題] 一位20歲的女大學(xué)生劉某與同年級(jí)一位男生戀愛(ài)三年后,發(fā)現(xiàn)自己懷孕了。當(dāng)她將這個(gè)消息告訴自己的戀人后,這位男生不但拒絕承認(rèn)是自己所為,而且還指責(zé)是女生行為不檢點(diǎn)。這使得她又氣又怕,每天惶恐不安,不知所措,不敢告訴父母,更害怕老師同學(xué)知道此事,最后她決定求助于學(xué)校社工。如果你是該社工,你應(yīng)采用的個(gè)案工作模式是()。

  A.心理社會(huì)治療模式

  B.認(rèn)知行為治療模式

  C.理性情緒治療模式

  D.任務(wù)中心模式

  參考答案:D

  17[單選題] “我知道您還有很多問(wèn)題想談,但是時(shí)間有限,這次談話您最想談的問(wèn)題是什么,其他的以后我們?cè)僦饌(gè)來(lái)說(shuō)!边@種會(huì)談?wù)Z言中使用了()技巧。

  A.對(duì)焦

  B.摘要

  C.澄清

  D.忠告

  參考答案:A

  參考解析:本題中的會(huì)談?wù)Z言是社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象偏離的話題或者寬泛的討論進(jìn)行引導(dǎo),將討論集中于某個(gè)焦點(diǎn),這體現(xiàn)的是對(duì)焦的技巧。故選A。

  18[單選題] 認(rèn)為生命有機(jī)體都是一個(gè)完整的系統(tǒng),各個(gè)系統(tǒng)都是一個(gè)更大的系統(tǒng)的子系統(tǒng)的一般系統(tǒng)理論是由誰(shuí)提出的?()

  A.埃里斯

  B.柯柏

  C.卡塞爾

  D.貝塔朗菲

  參考答案:D

  參考解析:1971年貝塔朗菲提出一般系統(tǒng)理論,認(rèn)為生命有機(jī)體都是一個(gè)完整的系統(tǒng),各個(gè)系統(tǒng)都是一個(gè)更大的系統(tǒng)的子系統(tǒng)。

  19[單選題] “認(rèn)為客觀世界是可以測(cè)量的,而且只有通過(guò)定量測(cè)量得來(lái)的知識(shí)才是可信的。”該觀點(diǎn)屬于()。

  A.實(shí)證主義理論

  B.后現(xiàn)代理論

  C.支持社會(huì)工作的理論

  D.社會(huì)工作理論

  參考答案:A

  參考解析:實(shí)證主義強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)法的普適性,認(rèn)為客觀世界是可以測(cè)量的,而且只有通過(guò)定量測(cè)量得來(lái)的知識(shí)才是可信的。

  20[單選題] 小吳因受到朋友的不良影響而吸食毒品,妻子知道后打算與他離婚,小吳感到非常沮喪,失去了生活信心。社區(qū)居委會(huì)將其轉(zhuǎn)介到社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)。社會(huì)工作者小王雖不認(rèn)同小吳的吸毒行為,但仍認(rèn)真為其服務(wù)。小王的行為體現(xiàn)了社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的()原則。

  A.個(gè)別化

  B.接納

  C.同理

  D.自決

  參考答案:B

  參考解析:在實(shí)踐中,接納意味著社會(huì)工作者不因服務(wù)對(duì)象的年齡、性別、種族、生理及心理狀況、宗教信仰、政治傾向等對(duì)他們采取歧視或拒絕提供專業(yè)服務(wù)。本題中社會(huì)工作者小王不認(rèn)同吸毒人員小吳的吸毒行為,但仍認(rèn)真為其服務(wù),體現(xiàn)了社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的接納原則。故選B。

長(zhǎng)按二維碼關(guān)注即可獲得社工證書(shū)
獲取2017社工報(bào)名時(shí)間
獲取10頁(yè)精華點(diǎn)題講義
獲取歷年社工真題試卷
獲取社工最新報(bào)考指南

微信搜索"萬(wàn)題庫(kù)社工學(xué)習(xí)工坊"也可獲得社工證書(shū)!

  相關(guān)推薦:

  2017社會(huì)工作者《中級(jí)工作實(shí)務(wù)》章節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

  2017社會(huì)工作者《中級(jí)綜合能力》章節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

  2017年社會(huì)工作者《政策與法規(guī)》章節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

0
收藏該文章
0
收藏該文章
文章搜索
萬(wàn)題庫(kù)小程序
萬(wàn)題庫(kù)小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費(fèi)真題 ·?荚囶}
微信掃碼,立即獲!
掃碼免費(fèi)使用
距離2021年考試還有
2019年考試時(shí)間為:6月22、23日
版權(quán)聲明:如果社會(huì)工作者考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會(huì)及時(shí)處理。如轉(zhuǎn)載本社會(huì)工作者考試網(wǎng)內(nèi)容,請(qǐng)注明出處。
Copyright © 2004- 考試吧社會(huì)工作者考試網(wǎng) 出版物經(jīng)營(yíng)許可證新出發(fā)京批字第直170033號(hào) 
京ICP證060677 京ICP備05005269號(hào) 中國(guó)科學(xué)院研究生院權(quán)威支持(北京)
在線
咨詢
官方
微信
關(guān)注社會(huì)工作者
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
下載
APP
萬(wàn)題庫(kù)
下載領(lǐng)精選6套卷
萬(wàn)題庫(kù)
微信小程序