2009年吉林省公務(wù)員考試《行測(cè)》備考方略

　　◆數(shù)量關(guān)系部分

　　數(shù)量關(guān)系分?jǐn)?shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩塊。

　　數(shù)字推理預(yù)測(cè)將維持5道題的題量，難度提升幅度不大。就這一塊而言，首先要全面掌握五種基本題型，也即多級(jí)數(shù)列、多重?cái)?shù)列、分?jǐn)?shù)數(shù)列、冪次數(shù)列和遞推數(shù)列五種題型的外在特征和解題辦法。這五類基本題型涵蓋了數(shù)字推理考試的絕大部分題型。對(duì)每一類，都有其基本的特征和相應(yīng)的解決辦法。熟悉基本特征可以幫助在考試中快速判定數(shù)列的類型，熟悉相應(yīng)的解決辦法可以幫助減少思考時(shí)間。例如遇到一個(gè)數(shù)列很長，加上括號(hào)在八項(xiàng)以上，或者數(shù)列中含有兩個(gè)括號(hào)，那么就有很大的把握這是一個(gè)多重?cái)?shù)列，考生就可以迅速按照多重?cái)?shù)列的做法：要么交叉，要么分組進(jìn)行解題即可。顯然這樣答題的速度就會(huì)大大提高。

　　數(shù)學(xué)運(yùn)算預(yù)測(cè)題量上將會(huì)有所上升，并且題目可能會(huì)轉(zhuǎn)入更常規(guī)的命題方式。2007年吉林省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》考試中數(shù)學(xué)運(yùn)算題目比較常規(guī)，而2008年的數(shù)學(xué)運(yùn)算題目則普遍反映比較偏、怪、雜。接下來2009年的考試數(shù)學(xué)運(yùn)算可能會(huì)有所回歸，題目相對(duì)常規(guī)化。對(duì)這一塊，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)差的同學(xué)，不應(yīng)全盤放棄，而應(yīng)將一些有著固定解題套路和方法的題型掌握起來，這些題型如星期日期問題、牛吃草問題、盈虧問題、基本余數(shù)問題、濃度問題、壞表問題、年齡問題、等距離平均速度問題等等，其解決辦法都是比較套路化的，只要背過一些公式或者解題順序即可完成。而數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)較好的同學(xué)則應(yīng)注意除掌握常規(guī)套路化問題的解決辦法之外，熟練掌握一些常用的解題技巧和思維，如十字交叉法、整除思維、份數(shù)觀點(diǎn)、整體思維等等。這些優(yōu)秀的思維可以對(duì)很多題目的解答起到化繁為簡、化難為易的作用。

　　◆資料分析部分

　　資料分析部分歷來是考生失分嚴(yán)重的一塊，但考生失分并不意味著這一塊很難，恰恰相反，這一塊的題目難度并不大，在思維上也沒有很高的要求，在運(yùn)算量上也不是大家通常認(rèn)為的計(jì)算量巨大�？忌谶@一塊失分，多是因?yàn)橘Y料分析是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》考試的最后一塊，大部分在試卷前面部分已經(jīng)花去了幾乎所有的時(shí)間，做到資料分析時(shí)所剩時(shí)間已經(jīng)寥寥無幾，無奈之下只有胡亂蒙幾個(gè)選項(xiàng)，因這一塊沒有做而以一兩分之差距敗北的考生每次考試都有很多。這也提醒廣大考生，在考試時(shí)適當(dāng)留一部分時(shí)間來做資料分析，《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》考試成績往往會(huì)有一個(gè)提高。

　　對(duì)于資料分析的備考而言，考生重點(diǎn)要掌握兩點(diǎn)內(nèi)容：一是怎樣讀材料，二是怎樣速算。這兩點(diǎn)掌握了，那么資料分析的題目也就很簡單了。首先，怎樣讀材料?考生應(yīng)該知道，資料分析的材料并不是用來理解分析的，而是用來存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的。也即是說，所謂讀材料，只要讀出數(shù)據(jù)在材料中是怎樣存儲(chǔ)的就可以了，那么我們就知道在讀材料的過程中數(shù)據(jù)是一概不需要讀的，細(xì)枝末節(jié)的東西是不需要讀的，只要讀出材料的結(jié)構(gòu)就可以了。打個(gè)比方來說，就如同看到一個(gè)書架，我們得到的第一個(gè)印象并不是上面存放了那些書，而是這個(gè)書架分幾層，每一層里怎么分格子，而每一層是具體存放了哪些書并不是首要知道的，只有在遇到具體題目需要時(shí)才返回在相應(yīng)的層去看。其次，怎么速算?這個(gè)需要考生掌握在資料分析中幾個(gè)常用的速算技巧，包括估算法、直除法、插值法、差分法等等。掌握這些速算技巧要特別注意兩點(diǎn)，一是在什么情況下用，二是怎么用，把這兩點(diǎn)爛熟于胸，解題速度和正確率自然就上來了。

　　再者整體技巧部分，除了掌握每一塊的具體內(nèi)容外，考生還應(yīng)學(xué)會(huì)一些通用的技巧。因?yàn)椤缎姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)》考試是完全客觀性的測(cè)試，也即每道題都有四個(gè)備選項(xiàng)。這也就是說，做題并不是完完整整的解題，而是從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)答案，特別注意體會(huì)這其中的差別。既然只是選擇一個(gè)答案，那么直接代入法就成為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》考試十分常用的方法，在數(shù)學(xué)這一塊也是。理論上只要題目的未知量全部給出了就可以采用代入法，只是代入后驗(yàn)證的快慢與否。而考生中很多題目都固定的適用直接代入法的，如多位數(shù)問題、周期問題、不定方程問題等都是特別常用代入法的題型。進(jìn)而因?yàn)榇鸢傅目陀^唯一性，當(dāng)代入驗(yàn)證某一個(gè)選項(xiàng)符合要求后，剩下的選項(xiàng)就不需要考慮了，直接勾選符合的選項(xiàng)即可。再如很多題目往往可以根據(jù)某個(gè)性質(zhì)或條件先排除兩個(gè)不符合要求的選項(xiàng)，那么對(duì)于剩下的兩個(gè)選項(xiàng)，很多時(shí)候都是直接代入一個(gè)進(jìn)行驗(yàn)證：驗(yàn)證正確則此選項(xiàng)為正確選項(xiàng)，另一個(gè)不需要驗(yàn)證;驗(yàn)證不正確則另一個(gè)選項(xiàng)為正確選項(xiàng)，另一個(gè)選項(xiàng)仍舊不需要驗(yàn)證!也即最多只需要驗(yàn)證一次即可。所有這些都是基于《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》考試是客觀測(cè)試，且答案選項(xiàng)唯一。