首頁 考試吧論壇 Exam8視線 考試商城 網(wǎng)絡(luò)課程 模擬考試 考友錄 實(shí)用文檔 求職招聘 論文下載
2011中考 | 2011高考 | 2012考研 | 考研培訓(xùn) | 在職研 | 自學(xué)考試 | 成人高考 | 法律碩士 | MBA考試
MPA考試 | 中科院
四六級 | 職稱英語 | 商務(wù)英語 | 公共英語 | 托福 | 雅思 | 專四專八 | 口譯筆譯 | 博思 | GRE GMAT
新概念英語 | 成人英語三級 | 申碩英語 | 攻碩英語 | 職稱日語 | 日語學(xué)習(xí) | 法語 | 德語 | 韓語
計(jì)算機(jī)等級考試 | 軟件水平考試 | 職稱計(jì)算機(jī) | 微軟認(rèn)證 | 思科認(rèn)證 | Oracle認(rèn)證 | Linux認(rèn)證
華為認(rèn)證 | Java認(rèn)證
公務(wù)員 | 報(bào)關(guān)員 | 銀行從業(yè)資格 | 證券從業(yè)資格 | 期貨從業(yè)資格 | 司法考試 | 法律顧問 | 導(dǎo)游資格
報(bào)檢員 | 教師資格 | 社會工作者 | 外銷員 | 國際商務(wù)師 | 跟單員 | 單證員 | 物流師 | 價(jià)格鑒證師
人力資源 | 管理咨詢師考試 | 秘書資格 | 心理咨詢師考試 | 出版專業(yè)資格 | 廣告師職業(yè)水平
駕駛員 | 網(wǎng)絡(luò)編輯
衛(wèi)生資格 | 執(zhí)業(yè)醫(yī)師 | 執(zhí)業(yè)藥師 | 執(zhí)業(yè)護(hù)士
會計(jì)從業(yè)資格考試會計(jì)證) | 經(jīng)濟(jì)師 | 會計(jì)職稱 | 注冊會計(jì)師 | 審計(jì)師 | 注冊稅務(wù)師
注冊資產(chǎn)評估師 | 高級會計(jì)師 | ACCA | 統(tǒng)計(jì)師 | 精算師 | 理財(cái)規(guī)劃師 | 國際內(nèi)審師
一級建造師 | 二級建造師 | 造價(jià)工程師 | 造價(jià)員 | 咨詢工程師 | 監(jiān)理工程師 | 安全工程師
質(zhì)量工程師 | 物業(yè)管理師 | 招標(biāo)師 | 結(jié)構(gòu)工程師 | 建筑師 | 房地產(chǎn)估價(jià)師 | 土地估價(jià)師 | 巖土師
設(shè)備監(jiān)理師 | 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 | 投資項(xiàng)目管理師 | 土地登記代理人 | 環(huán)境影響評價(jià)師 | 環(huán)保工程師
城市規(guī)劃師 | 公路監(jiān)理師 | 公路造價(jià)師 | 安全評價(jià)師 | 電氣工程師 | 注冊測繪師 | 注冊計(jì)量師
繽紛校園 | 實(shí)用文檔 | 英語學(xué)習(xí) | 作文大全 | 求職招聘 | 論文下載 | 訪談 | 游戲

國考數(shù)量關(guān)系質(zhì)與合數(shù)列及組合數(shù)列突破例題精講

為幫助考生突破數(shù)字推理這一死結(jié),公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家從歷年考試真題出發(fā),總結(jié)近幾年較為重要的題型,并結(jié)合考生心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣,人性化的歸納了相應(yīng)解題技巧和規(guī)律。

  數(shù)字推理是國家公務(wù)員考試的必考題型之一,在數(shù)量關(guān)系模塊中,固定地有5道題目。數(shù)字推理的難點(diǎn)在于題型龐雜,各種類型的數(shù)列相互綜合,使得難以尋找題目規(guī)律。因而,要想在數(shù)字推理部分提高正確率,最有效的方法就是專項(xiàng)練習(xí),各個(gè)擊破。

  由于類型較多,本篇針對質(zhì)、合數(shù)列以及其組合數(shù)列做詳細(xì)的專題介紹。

  一、質(zhì)數(shù)列和合數(shù)列

  質(zhì)數(shù)列:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,39……

  合數(shù)列:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20,22,24……

  將兩個(gè)數(shù)列各自做差,結(jié)果如下:

  1,2,2,4,2,4,2,4,6,2,6,2

  2,2,1,1,2,2,1,1,2,2,2,2

  通過觀察可以發(fā)現(xiàn),最大的差與最小的差一般不會超過4。由這一特征,再進(jìn)行辨別就會相對容易了。

  二、例題講解

  1.質(zhì)數(shù),合數(shù)數(shù)列的變式:一般做一次差就可以看出。

  (1)5,6,8,10,14,( )

  A.12

  B.14

  C.16

  D.18

  【答案】C

  【解析】將數(shù)列各項(xiàng)作差得1,2,2,4,2,最大的4與最小的1相差為3,小于4,考慮質(zhì)數(shù)列。即原題可寫成5=2+3;6=3+3;8=5+3;10=7+3;14=11+3;16=13+3 (連續(xù)質(zhì)數(shù)列+3)。故選C。

  (2)8,10,12,13,14,16,( )

  A.19

  B.20

  C.18

  D.24

  【答案】C

  【解析】將數(shù)列各項(xiàng)作差得2,2,1,1,2,2,最大的2與最小的1相差為1,小于4?紤]質(zhì)數(shù)列,顯然不合要求,故可能為合數(shù)列。即4+4,6+4,8+4,9+4,10+4,12+4,14+4(連續(xù)合數(shù)列+4)。故選C。

  (3)6,9,13,16,21,25,( )

  A.27 B.31  C.34  D.26

  【答案】B

  【解析】將數(shù)列各項(xiàng)作差得3,4,3,5,6,6,最大的6與最小的3相差為3,小于4?疾熨|(zhì)數(shù)列和合數(shù)列。2+4;3+6;5+8;7+9;11+10;13+12;17+14=31

  2.質(zhì)數(shù)列(合數(shù)列)+平方數(shù)列:一般做兩次差就可以看出。

  (1)6,12,21,32,47,62,( )

  A.62

  B.75

  C.81

  D.84

  【答案】C

  【解析】一次做差得6,9,11,15,15,19,無規(guī)律,再次做差得3,2,4, 0,4。最大的4與最小的0相差為4,等于4。

  可以用最基本的方法,把質(zhì)數(shù),合數(shù)列寫下來,和原數(shù)列比較。

  2,3,5,7,11,13,174,9,16,25,36,49,64這就很容易看出來了,即2+4=6,3+9=12,5+16=21,7+25=32,11+36=47,13+49=62,17+64=81

  (2)8,15,24,34,46,( )

  A.55

  B.63

  C.57

  D.61

  【答案】D

  【解析】一次做差得7,9,10,12,15,無規(guī)律,再次做差得 2,1,2, 3。最大的3與最小的1相差小于4?梢耘袛嗫疾斓氖琴|(zhì)數(shù)或者合數(shù)的組合數(shù)列。用最基本的方法,把質(zhì)數(shù),合數(shù)列寫下來,和原數(shù)列比較。

  2,3,5,7,11,134,6,8,9,10,124,9,16,25,36,49這就很容易看出來了,即4+4,9+6,16+8,25+9,36+10,49+12=61。故選D。

  3.質(zhì)數(shù)列(合數(shù)列)+等差數(shù)列:幾次等差就做幾次差。

  (1)7,11,19,27,39,51,67,( )

  A.76

  B.87

  C.82

  D.79

  【答案】B【解析】這個(gè)題目做兩次差觀察:

  4,8,8,12,12,16,20

  4,0,4, 0, 4, 4

  最大的4與最小的0相差為4,不超過4。

  5+2=7,7+4=11,11+8=19,13+14=27,17+22=39,19+32=51,23+44=67,(29)+(58)=87即等式的第一項(xiàng)呈質(zhì)數(shù)列,第二項(xiàng)呈二次等差數(shù)列。

  (2)6,11,19,29,42,59,79,( )

  A.94

  B.86

  C.99

  D.101

  【答案】D

  【解析】這個(gè)題目做兩次差觀察:

  5,8,10,13,17,20,22

  3,2,3,4,3,2

  最大的4與最小的2相差為2,小于4。

  4+2=6,6+5=11,8+11=19,9+20=29,10+32=42,12+47=59,14+65=79,(15)+(86)=101,即等式的第一項(xiàng)呈合數(shù)列,第二項(xiàng)呈二次等差數(shù)列。4.質(zhì)數(shù)列(合數(shù)列)+等比數(shù)列: 這一類型的數(shù)列一般增加的趨勢比較大

  (1)6,11,19,35,61,( )

  A.116

  B.113

  C.182

  D.128

  【答案】B【解析】3+3=6,5+6=11,7+12=19,11+24=35,13+48=61,(17)+(96)=113

  即等式的第一項(xiàng)呈質(zhì)數(shù)列,第二項(xiàng)呈等比數(shù)列。

  學(xué)一手教育精心挑選的這幾道例題,基本代表了國考數(shù)字推理部分關(guān)于質(zhì)數(shù)列和合數(shù)列問題的類型,考生要盡可能的記住每種類型的特點(diǎn),然后套用相應(yīng)的數(shù)列公式,多做幾套國考真題的相應(yīng)題目,掌握其命題規(guī)律,在戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)上做好應(yīng)試準(zhǔn)備。

  相關(guān)推薦:行測:數(shù)量關(guān)系中排列組合問題的七大解題策略
       2010年國家公務(wù)員考試行測數(shù)量關(guān)系沖刺技巧集錦
       巧用兩種技巧速解2010國考《行測》排列組合問題
文章搜索
在線名師 1 2 3 4
華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
公務(wù)員考試欄目導(dǎo)航
版權(quán)聲明:如果公務(wù)員考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時(shí)處理。如轉(zhuǎn)載本公務(wù)員考試網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。