2010新疆公務(wù)員考試《行測》預(yù)測試卷及答案

　　四、邏輯判斷

　　71. A 解析：仙人掌的成活條件是不潮濕;柑橘生長的條件是不寒冷。在某省的大部分地區(qū)，仙人掌和柑橘至少有一種不難成活生長。因此可推斷，某省大部分地區(qū)不潮濕或不寒冷，則只有小部分地區(qū)既潮濕又寒冷。故正確答案是A。

　　72. D 解析：A項(xiàng)和B項(xiàng)必然為真，高層管理者都參加協(xié)會，協(xié)會會員不能是周末經(jīng)常加班的人，所以所有高層管理者(含萬泉和老于)不會周末經(jīng)常加班;C項(xiàng)真假不定，由題干只可以推出有的運(yùn)動協(xié)會的成員是高層管理者;D項(xiàng)必定為假，因?yàn)樗麉⒓恿诉\(yùn)動協(xié)會。故正確答案為D。

　　73. A 解析： 從題干可知，李思同意張珊的說法，認(rèn)為“之”“乎”“者”“也”這些字無確定所指，并表示，“之”“乎”“者”“也”這些字無意義。由此可以推出，如果一個(gè)字無確定所指，那么它一定無意義;除非一個(gè)字無意義，否則一定有確定所指。故正確答案是A。B項(xiàng)不能推出，“如果一個(gè)字無確定所指，那么它一定無意義”是充分條件假言命題，否定前件(如果一個(gè)字有確定所指)，并不能否定后件(則它一定有意義);C、D項(xiàng)不能推出，因?yàn)槭欠駪?yīng)當(dāng)廢止是李思自己的觀點(diǎn)，和張珊的看法沒有聯(lián)系。

　　74. D 解析：題干的結(jié)論是為了提高運(yùn)作效率，H公司應(yīng)當(dāng)實(shí)行靈活工作日制度，理由是靈活工作日制度能使企業(yè)員工保持良好的情緒和飽滿的精神。要使上述論證成立，顯然必須假設(shè)：H公司不實(shí)行周末休息制度，并且員工良好的情緒和飽滿的精神能有效提高企業(yè)的運(yùn)作效率，但不必假設(shè)：希望實(shí)行靈活工作日的員工，大都是H公司的業(yè)務(wù)骨干。故正確答案是D。

　　75. B 解析：“中國要擁有一流的國家實(shí)力，必須有一流的教育�！钡�是，中國有一流的教育，卻并不一定有一流的國家實(shí)力。然而，“只有擁有一流的國家實(shí)力，中國才能作出應(yīng)有的國際貢獻(xiàn)。”所以，中國不一定擁有一流的國家實(shí)力，也不一定能作出應(yīng)有的國際貢獻(xiàn)。故正確答案是B。

　　76. D 解析：題干斷定，衡量一項(xiàng)社會改革措施是否成功，要看社會成員的幸福感總量是否增加。如果D項(xiàng)為真，則說明S市最近推出的福利改革減少了S市全體社會成員的幸福感總量，因而是不成功的。這就否定了題干的論證。故正確答案為D。

　　77. C 解析：A項(xiàng)不能推出，商業(yè)機(jī)構(gòu)只有在大規(guī)模介入養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)時(shí)才對社會保障體系有影響;B項(xiàng)不能推出，自建養(yǎng)老院只是介入的一種方式，它能起到多大作用是未知的;C項(xiàng)，由“可能形成一種……改革能夠加速推進(jìn)”可以推出;D項(xiàng)，有利是可能的，有弊是不確定的。故正確答案為C。

　　78. D 解析：題干將違反道德與違反法律相提并論。題干的結(jié)論是，“任何違反道德的行為都不能不受懲治”，也即“任何違反道德的行為都要受懲治”。但是，否定“違反道德的行為都不受懲治”，得不出“違反道德的行為都要受懲治”。故正確答案是D。

　　79. B 解析： A項(xiàng)可以推出，因?yàn)樗�有的朋友都喜歡喝紅茶，必然有的朋友喜歡喝紅茶，“或”表示相容選言，一項(xiàng)符合即命題成立;B項(xiàng)不能推出，題干沒有在張珊和紅茶之間建立聯(lián)系;C項(xiàng)可以推出，題干指出有人喜歡喝綠茶，所有人喜歡喝紅茶，所以并不一樣;D項(xiàng)可以推出，因?yàn)闆]有人既喜歡喝綠茶又喜歡喝咖啡。故正確答案為B。在考試時(shí)，一眼找到正確答案且把握很大的話，就不要再考慮其他選項(xiàng)了，時(shí)間緊張不容浪費(fèi)。

　　80. A 解析： 本題運(yùn)用對當(dāng)關(guān)系和假設(shè)法都可以解決。張老師認(rèn)為“不會所有人都不及格”，即有人會及格，與李老師認(rèn)為的“有人會不及格”是下反對關(guān)系，二者不能同假，故必有一真。但只有一人預(yù)測正確，因此只能王老師的預(yù)測為假，那么得出“班長和學(xué)習(xí)委員不都能及格”，也即“有人會不及格”，推出李老師的預(yù)測為真，張老師的預(yù)測為假。由張老師的預(yù)測為假可推出“所有人都不及格”。運(yùn)用假設(shè)法，觀察選項(xiàng)(談班長和學(xué)習(xí)委員)后假設(shè)王老師預(yù)測正確，可推出有人及格，那么李老師的預(yù)測也正確，與題干中一人預(yù)測正確的條件不符，因而王老師預(yù)測是錯(cuò)誤的，可推出有人沒及格，然后推出李老師的預(yù)測為真，張老師的預(yù)測為假。故正確答案是A。