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2009國考行政職業(yè)能力測試最后沖刺預(yù)測試題答案

  41. B [解析]“品味”是動詞,品嘗、欣賞的意思。“品位”是名詞,指礦石中有用元素或它的化合物含量的百分?jǐn)?shù),含量的百分?jǐn)?shù)越大,品位越高;現(xiàn)引申為對藝術(shù)品等或人的行為的評價。第一個空后面是形容詞“高”,可見要選一個名詞性質(zhì)的,因此選“品位”。“以至”指范圍向上延伸,表示由于前半句所說的動作,情況很深所形成的結(jié)果!耙灾隆北硎鞠挛氖巧暇湓蛐纬傻慕Y(jié)果。第二個空的前后句并不能形成一種因果關(guān)系,而是程度加深的情況,因此應(yīng)選“以至”。因此,本題選B。

  42. A [解析]推脫,著重指擺脫、開脫,使自己無關(guān),多指責(zé)任、問題或與己有關(guān)的事情。 推托,專指借故拒絕,即婉言表示不接受,后面常帶上托詞或拒絕的原因,多指讓自己做而不愿意做的事情。 面市,指一般商品上市;面世,指作品、產(chǎn)品與世人見面,問世。從“消費者”一詞可知,應(yīng)選“面市”。本題應(yīng)選A。

  43. B [解析]侃侃而談,理直氣壯、從容不迫地說話?淇淦湔劊 形容說話、寫文章浮夸不切實際。面目一新,樣子完全改變,有了嶄新的面貌。面目全非,就是指事物改變得和過去的完全不一樣了!百┵┒劇笔前x詞,“夸夸其談”是貶義詞!懊婺咳恰焙H義,“面目一新”含褒義。結(jié)合題意,應(yīng)選B。

  44. C [解析]很明顯,科學(xué)發(fā)展觀,與馬克思列寧主義等理論是繼承和發(fā)展的關(guān)系,而且是“與時俱進(jìn)”,這幾種理論不可能“齊頭并進(jìn)”的,因此選C。

  45. D [解析]參看41、42。

  46. D [解析]不滿的對象是“明知應(yīng)加斥責(zé)、誅伐……高明狀”,這也就是“對”這個介詞所管的對象。

  47. C [解析]上述材料主要說明了精細(xì)、嚴(yán)格的科學(xué)精神和良好的科學(xué)工作習(xí)慣的重要性,A、B兩項只是作為論據(jù)來說明這個觀點,D項在文中沒有涉及,故選C項。

  48. C [解析]“面向未來是教育活動自身規(guī)律所決定了的一種內(nèi)在特征”是該段文字的中心,由“內(nèi)在特征”可得是在講教育面向未來的必然性。

  49. A [解析]根據(jù)該段文意,B項中的“轉(zhuǎn)賬方式實現(xiàn)交換”錯誤;C項中的“物理屬性”應(yīng)該是“物理實體”;電子現(xiàn)金是一種數(shù)字信息而非數(shù)字貨幣,故D項也錯誤。

  50. D [解析]內(nèi)在屬性即本質(zhì)屬性,是一事物區(qū)別于其他事物的本質(zhì)特征,由此判斷,只有D項不符合,它只是一種現(xiàn)象。

  51. B [解析]由該段文意可得,胞外超氧化歧化酶可用于心臟搭橋手術(shù),但不能起到保存心臟的作用;其在治療由大量含氧化學(xué)物質(zhì)所引起的疾病上有潛在用途,但這并不是其主要用途;“新的轉(zhuǎn)基因羊可以通過奶水分泌而提供這一蛋白質(zhì)”,但并不代表人們現(xiàn)在可以大量提取它。

  52. C [解析]C項中“雖然并不表示有多么濃厚的宗教感情”錯誤,因為引用釋迦牟尼和耶穌基督的話是為了說明煩悶的意義和原因,并不代表任何宗教感情。

  53. B [解析]根據(jù)文意,“建筑形式、建筑風(fēng)格的演變,往往是一代社會物質(zhì)生活和精神生活最敏感的見證”。是該段文字的主要內(nèi)容,也是稱建筑為“石頭寫成歷史”的原因。

  54. A [解析]該段文字主要是說,在智慧和道德都很重要的前提下,道德比智慧更重要,B、C、D三項都是對此意的曲解,只有A項符合。

  55. C [解析]A項錯在沒有談組合;B項談的是智能組合和傳統(tǒng)智商測驗的比較;D項中認(rèn)為語言和邏輯數(shù)學(xué)為主要智能的說法是錯誤的。

  56. C [解析]該文段的主旨就是“詩一旦成為詩人的手段,詩人就不成其為詩人”!霸娙说氖侄巍笔侵钢\生或商業(yè)行為。由此判斷,C項是對該主旨的曲解。

  57. B [解析]B項中說新格言是“一種全新的體育理念”,表述不當(dāng)。

  58. A [解析]該段文字通過對人的生與死的比較,闡述了兩種不同的生命價值。由此判斷,只有A項符合。

  59. C [解析]該段文字的中心句是“不管是修繕還是重建,對廢墟來說,要義在于保存。”后面所舉的圓明園廢墟的例子也是為了說明這個觀點,由此判斷,只有C項符合。

  60. B [解析] 該段話主要是講國際奧委會的起源,故B項正確;其他項沒有提及。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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