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2014廣西公務(wù)員考試申論閱讀技巧:觀點(diǎn)詞原則

申論考試是公務(wù)員考試中較為重要的科目,占據(jù)公考的“半壁江山”?梢哉f(shuō),申論成績(jī)的高低,象征著考生們政治悟性的高低.

  申論考試是公務(wù)員考試中較為重要的科目,占據(jù)公考的“半壁江山”?梢哉f(shuō),申論成績(jī)的高低,象征著考生們政治悟性的高低!肮紵帷痹谧罱鼛啄昀锍尸F(xiàn)著越來(lái)越熱的趨勢(shì)。申論的材料組成以及命題的難度系數(shù)也逐年增加。有效信息點(diǎn),在申論資料中呈現(xiàn)越來(lái)越隱蔽的趨勢(shì)。這就需要我們更為精細(xì)的閱讀技法,即為觀點(diǎn)詞原則。

  根據(jù)以往的申論考試經(jīng)驗(yàn),有這樣的三類人,在材料中出現(xiàn)的幾率最大:(1)權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)和政府權(quán)威部門以及負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn);(2)專家學(xué)者的觀點(diǎn);(3)普通人的觀點(diǎn)。這三類人所說(shuō)的話,也是我們找尋有效信息的集中點(diǎn)。

  一、權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)和政府權(quán)威部門以及負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn)

  這類人的觀點(diǎn)往往是對(duì)策的集中點(diǎn),是考生們依據(jù)給定資料制定政策和驗(yàn)證對(duì)策的依據(jù)和準(zhǔn)繩。

  我們以2009年國(guó)考真題資料的一則材料為例來(lái)解讀:

  “胡錦濤同志前往河南焦作市農(nóng)村考察糧食生產(chǎn),在玉米豐產(chǎn)示范田,詢問(wèn)鄉(xiāng)親們對(duì)國(guó)家惠農(nóng)政策有什么要求。一位村民答,希望糧食價(jià)格提一點(diǎn),政府補(bǔ)助多一點(diǎn),農(nóng)資價(jià)格穩(wěn)一點(diǎn)?倳(shū)記表示一定把這些意見(jiàn)帶回去。他指出,發(fā)展糧食生產(chǎn),一靠政策,二靠科技!

  解讀:胡錦濤是不是前國(guó)家的最高領(lǐng)導(dǎo)人。他的話,并且是在公眾場(chǎng)合說(shuō)出的話非常具有權(quán)威性。在這里就可以看出,1.胡錦濤提出了解決糧食生產(chǎn)問(wèn)題的具體、可行的對(duì)策。是為我們考生擺出了政府立場(chǎng):“發(fā)展糧食生產(chǎn),一靠政策,二靠科技”?忌鷤冴P(guān)于解決糧食問(wèn)題的對(duì)策也必須接受該條對(duì)策的約束。2.村民,屬于第三類人普通人。這類人提出的意見(jiàn)、看法都是問(wèn)題的集中點(diǎn)。結(jié)合材料來(lái)說(shuō),國(guó)家惠農(nóng)政策中,糧價(jià)不高、政府補(bǔ)助不多、農(nóng)資價(jià)格不穩(wěn)。

  二、特殊人物:專家、業(yè)內(nèi)人士、學(xué)者

  這類人的觀點(diǎn)應(yīng)該辯證地分析,不可盲目摘抄。

  2008年怒江水電開(kāi)發(fā)問(wèn)題,有一題目設(shè)置為“簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確闡釋G所長(zhǎng)的觀點(diǎn)”:

  上海某研究所G所長(zhǎng)說(shuō):“美國(guó)人把擱淺的鯨魚(yú)推入大海,這值得贊揚(yáng),鯨魚(yú)被非洲難民捕食,這也值得贊揚(yáng),因?yàn)樗然盍艘蝗喝。”——給定資料7的部分節(jié)選

  【解析】特殊人物是G所長(zhǎng),身份為一專家,他的觀點(diǎn)是什么啊?字面的意思是,無(wú)論是美國(guó)人還是非洲人針對(duì)鯨魚(yú)的做法,都是對(duì)的啊!那么,G所長(zhǎng)真正的意思是什么呢?結(jié)合給定資料,要首先搞清楚這段話中的三個(gè)比喻(美國(guó)人民、非洲難民、鯨魚(yú))各自象征著什么,然后才能最為切近G所長(zhǎng)真正要說(shuō)的話,即,G所長(zhǎng)是支持怒江水電開(kāi)發(fā)的,要具體問(wèn)題具體分析,妥善處理怒江水電開(kāi)發(fā)問(wèn)題!

  三、普通人的觀點(diǎn)

  普通人的話,基本上都是反應(yīng)“問(wèn)題”的,要注意這類人的觀點(diǎn)中,結(jié)合材料,精煉表述。

  2010國(guó)考地市級(jí)中的材料:

  很多市民認(rèn)為,W市建設(shè)年年上項(xiàng)目,名氣越來(lái)越大,收入肯定越來(lái)越多,前景應(yīng)該看好。一位出租車司機(jī)說(shuō),十年前W市還破破爛爛的,現(xiàn)在真像個(gè)大城市了,來(lái)這兒旅游的人很多,錢也好賺了。記者問(wèn)他:“你們就不擔(dān)心人多了,這里就不再清靜了嗎?”這位司機(jī)說(shuō):“掙不到錢,怎么生活,光清靜有啥用?”

  解讀:群眾的直接觀點(diǎn)是什么啊?是不是說(shuō),為了生活,只要掙錢,不清靜也可以!那么這個(gè)出租車司機(jī)到底是什么意思呢?我們換種表述,他想要干什么啊?是不是掙錢,,與錢密切聯(lián)系的是……對(duì)了,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展!即是說(shuō),出租車司機(jī),要求發(fā)展經(jīng)濟(jì)!!但是,我們可以結(jié)合一下材料,干什么呢?看看W市是不是由于進(jìn)行宜居城市的建設(shè)而導(dǎo)致了其“清靜”的生活啊?那么,結(jié)合剛剛所講,出租車司機(jī)是不是反對(duì)宜居城市的建設(shè)啊!當(dāng)然是的。我們是不是可以再看一下,宜居城市的概念,是不是出租車司機(jī)不明白啊?!要言之,普通市民對(duì)宜居城市建設(shè)的認(rèn)識(shí)不到位,或者是普通民眾存在片面發(fā)展的觀念。針對(duì)于此,我們可以怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?當(dāng)然要加強(qiáng)對(duì)宜居城市概念的宣傳教育吧!

  總之,觀點(diǎn)詞原則,能讓考生們?cè)谟邢迺r(shí)間的申論考試中,快速找到有效信息點(diǎn)。

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