申論考查四大能力,最終要是體現(xiàn)在解決實(shí)際問題的能力上。在現(xiàn)場考試中,申論要考查四大能力,即:
閱讀理解能力:要求考生善于把握事物的整體和本質(zhì),而不是簡單地就事論事,善于從各類材料中把握事物之間的關(guān)系,從而區(qū)分問題的類別、性質(zhì)、主次、輕重、緩急。
綜合分析能力:指的是在正確理解給定材料的基礎(chǔ)上,對材料進(jìn)行分門別類地篩選、加工,理出邏輯思路,提練材料所反映出主題思想。
提出和解決問題的能力:指的是針對提出的問題提出行之有效的措施、方法和方案。這是應(yīng)試者能力測試的關(guān)鍵方面。
語言表達(dá)能力:就是借助于語言文字將應(yīng)試者的思想、意見和看法等表達(dá)出來。這是上述三項(xiàng)能力的綜合表現(xiàn)。
2009年申論大綱第二段指出:“申論要求報(bào)考者能夠準(zhǔn)確理解給定材料所反映的主要內(nèi)容,全面分析問題所涉及的各個(gè)方面,并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案,準(zhǔn)確流暢地用文字形式表達(dá)出來!
根據(jù)對歷年國考申論真題的分析,我們發(fā)現(xiàn),申論材料涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問題或社會(huì)現(xiàn)象,對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、社會(huì)等問題都有所涉獵,具有普遍性。所以,考生只有綜合運(yùn)用政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、社會(huì)、行政管理等知識(shí)才能答好申論。
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