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專家預(yù)測(cè)06公務(wù)員考試16重點(diǎn) 點(diǎn)撥答題技巧

主持人:各位網(wǎng)友,大家下午好!公務(wù)員考試將在11月26號(hào)正式開(kāi)始,考生如何把握重點(diǎn)呢?為此,我們今天非常榮幸邀請(qǐng)到景山培訓(xùn)學(xué)校劉景山老師在現(xiàn)場(chǎng)和大家交流,歡迎大家踴躍提問(wèn)。首先請(qǐng)劉老師跟網(wǎng)友們打個(gè)招呼吧。

劉景山:各位考生,大家好!很高興和各位交流關(guān)于公務(wù)員考試方面的問(wèn)題。

主持人:公務(wù)員考試在今年報(bào)考非;鸨,如此激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們還沒(méi)想到,今年公務(wù)員的申論考試重點(diǎn),能不能給我們考生點(diǎn)撥一下呢?

劉景山:剛才主持人談的問(wèn)題,我想談幾點(diǎn)。公務(wù)員申論考試,一般說(shuō)來(lái),圍繞三方面,第一,概括中心思想或主要問(wèn)題。第二,要求對(duì)主要問(wèn)題提出對(duì)策。第三,要求就材料中的問(wèn)題寫出一篇申論文章。

主持人:能不能具體給我們?cè)敿?xì)講解一下呢?

劉景山:好。關(guān)于概括主要內(nèi)容或主要問(wèn)題,這個(gè)概括,這里有一些技巧,不能直接概括,最好分三步進(jìn)行。第一步,首先概括段意,或者各個(gè)小材料的中心。段意或小材料的中心,一般在段或小材料首句或末句,一般的規(guī)律是這樣的。第二步,概括層意,一般說(shuō)來(lái),臨近三五個(gè)自然段為一層,它的中心需要把這幾段加以提煉,就能得出。第三步,概括中心思想,把層意加以合并,變成中心思想。這個(gè)合并需要進(jìn)一步升華才能夠得到。這是概括中心。第二,提出對(duì)策,對(duì)策的提出,這里也有一些技巧。技巧就是一般說(shuō)來(lái)是先找原因再找對(duì)策。原因分為表面原因,深層原因和根本原因。找到了這幾方面的原因,相應(yīng)便提出對(duì)策。原因是多元的,對(duì)策也是多元的,一般說(shuō)來(lái),一個(gè)原因后面跟著一個(gè)對(duì)策。另外的技巧,對(duì)策有時(shí)候集中在這個(gè)材料的某一個(gè)自然段中,其他的零星的也有需要搜集加以條例化。這是一個(gè)技巧。還有一種技巧,分為事故類的問(wèn)題的對(duì)策,第一,宣傳教育,提高領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)識(shí)或增強(qiáng)對(duì)某某問(wèn)題的意識(shí)。第二,加大懲處力度。第三,建立檢查制度。比如在全國(guó)建立一次關(guān)于某問(wèn)題的大檢查。第四,建立監(jiān)督體制。第五,建立健全法律法規(guī)。一般說(shuō)來(lái),事故性的問(wèn)題一般有這樣一些對(duì)策。還有一般性的問(wèn)題有哪些對(duì)策呢?一般性問(wèn)題主要涉及以下方面。第一,加大財(cái)政投入。第二,解決場(chǎng)地設(shè)施。第三,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。第四,引進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。第五,制定出臺(tái)某種條例。第六,深化體制改革。第七,加強(qiáng)管理。第八,提供服務(wù)。第九,政府調(diào)控。第十,引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制。第十一,某種技術(shù)手段。這些不一定在任何問(wèn)題上全部都有,但是其中必然有某幾項(xiàng)是適合某一個(gè)問(wèn)題的。論文的寫作,主持人剛才提到了,我以為,要寫好論文,考場(chǎng)上,成敗的關(guān)鍵在于能不能列出一個(gè)好的提綱。一般考生不習(xí)慣列提綱,這個(gè)對(duì)考試極為不利。有了提綱,便有了一個(gè)藍(lán)圖,這個(gè)建筑物容易構(gòu)建。提綱第一點(diǎn),題目要簡(jiǎn)短、鮮明,緊扣主題,常出的問(wèn)題是題目大而且空,題目盡量稍微具體一些。這樣比較好寫,題目是寶塔尖,從寶塔尖進(jìn)入,容易向縱深發(fā)展。

題目以下,整個(gè)建筑,最好分三大部分,第一部分是論點(diǎn),論點(diǎn),一段也好,兩段也可,是兩層意思。第一層是從某個(gè)具體問(wèn)題切入。從材料里的具體事例切入,然后引出中心論點(diǎn)。論點(diǎn)部分最好是簡(jiǎn)單明快,開(kāi)門見(jiàn)山。三言五言點(diǎn)出此問(wèn)題的重要性和迫切性。這是論點(diǎn)。

第二部分是論據(jù)。論據(jù)是論點(diǎn)的根據(jù),這幾方面最好分兩方面說(shuō)明。第一方面是講道理。第二方面是擺事實(shí)。講道理,最好分三層左右。找出三個(gè)理由來(lái)證明中心論點(diǎn)的正確性。第一個(gè)理由,最好從對(duì)材料的分析當(dāng)中找出一個(gè)理由。第二個(gè)理由,另外找出來(lái)了。第三個(gè)理由,也是另外找出來(lái)的。三個(gè)理由,都是講道理。三段以后,第四段是擺事實(shí)。何為擺事實(shí),就是找出一個(gè)社會(huì)上具有典型意義的實(shí)例來(lái)證明總的論點(diǎn)。這樣寫可以,一共四段,也可以不這樣寫,也可以分三段。每一段都講一個(gè)道理,然后每一段都加一個(gè)實(shí)例。各位如果能夠想到,找到社會(huì)上的典型事例更好,如果找不到,我告訴各位一個(gè)實(shí)用的方法。

從材料中直接找出實(shí)例,每一個(gè)觀點(diǎn),找一個(gè)跟它臨近的實(shí)例,掛上即可,先說(shuō)道理,再說(shuō)實(shí)例,光講道理,瘦骨伶仃。觀點(diǎn)是筋骨,材料是皮肉,二者要結(jié)合起來(lái)。

最后一部分是結(jié)論。觀點(diǎn)有兩層意思,第一層是收攏全篇,比如說(shuō)綜上所述,或者是強(qiáng)調(diào)或者是引申主題,基本上是對(duì)論點(diǎn)的進(jìn)一步引申。第二層是感嘆、號(hào)召。最好提出幾個(gè)做法、措施。三五條,五六條都可。這個(gè)措施是簡(jiǎn)略的點(diǎn)題即可,然后嘎然而止,余味無(wú)窮。我覺(jué)得這樣來(lái)寫,基本上是我們一般議論文和申論文的措施。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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