2009年國考面試指導：面試細節(jié)問題突破

　　3、“你的座右銘是什么?”

　　答題思路： (1)座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。 (2)不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 (3)不宜說那些太抽象的座右銘。(4)不宜說太長的座右銘。 (5)座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。( 6)參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口” ，“思想改變行動 行動改變習慣 習慣改變性格 性格改變命運”，“ 只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值”等等

　　4、“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”

　　思路： 1、 如果應(yīng)聘者對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法， 2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導的指示和要求，然后就有關(guān)情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導批準，最后根據(jù)計劃開展工作�！�

　　5、讓你去基層調(diào)研，基層領(lǐng)導讓你向上級謊報事情，數(shù)據(jù)。你怎么辦?

　　第一， 保持清醒冷靜的頭腦,這是正確處理問題的前提。解決這個問題原則是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵。

　　第二， 首先要堅守原則，任何時候都要以堅持原則為基礎(chǔ)，是公務(wù)員的道德底線，處理任何問題都要在堅持原則的基礎(chǔ)上注意方式方法。

　　第三， 保持平和的心態(tài)，以真誠的態(tài)度和基層領(lǐng)導溝通，讓他理解科學的政績觀是以實事求是為基礎(chǔ)的。因為謊報數(shù)據(jù)不能帶來地區(qū)經(jīng)濟的騰飛，不能改變地區(qū)落后的現(xiàn)狀，相反還會帶來負面影響。如實匯報本地區(qū)情況，有助于國家在政策上和資金上的扶持，從而真正帶來地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。并向基層領(lǐng)導表明，基層的發(fā)展，是上級領(lǐng)導高度重視的，只有積極配合，通過上下共同努力，帶動基層經(jīng)濟的發(fā)展。

　　第四， 調(diào)研完畢，在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導匯報情況。事后，認真反思，考慮自己在處理事情的過程中還存在哪些方式方法不得當?shù)牡胤剑瑺幦≡诮窈蟮墓ぷ髦斜苊狻�對于自己實事求是的態(tài)度給予肯定，今后仍然繼續(xù)遵守。作為一名公務(wù)員，時刻牢記黨的教導，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，在實際工作崗位上不斷積累，不斷進步，爭取做一名讓組織放心，領(lǐng)導信任，人民滿意的公務(wù)員。

　　6、現(xiàn)在很多大學生都不愿意去到西部，基層。你分析一個原因是什么?

　　擇業(yè)觀的體現(xiàn)是建立在人生觀價值觀的影響之下的，每個人的價值取向都各不相同。

　　第一， 大學生不愿意到西部，到基層的原因，可能會有以下幾點。1.工作條件差。2.待遇低。3.所學專業(yè)不適合地方經(jīng)濟的發(fā)展。4.離家太遠，不能照顧家人。等等。

　　第二， 因為工作條件和待遇不理想而不選擇到基層工作的情況確實存在，但這種現(xiàn)象畢竟是少數(shù)而不是多數(shù)，是部分而不是全部。大多數(shù)受過高等教育的大學生都是具有正確的人生觀，價值觀的，目前選調(diào)生報考的熱烈場面也充分說明了這個問題。

　　第三， 如果是因為所學專業(yè)和照顧家人等問題不愿意到基層工作的，應(yīng)該是無可厚非的。但是作為一名新時代的大學生，應(yīng)該具有更加崇高的精神追求，充分認識到基層的發(fā)展需要人才，基層的發(fā)展離不開人才，協(xié)調(diào)好專業(yè)知識和實際工作之間的關(guān)系，同時協(xié)調(diào)好小家和大家之間的關(guān)系，具備強烈的責任心和神圣的使命感，時刻把國家的需要和實現(xiàn)自己的人生價值作為擇業(yè)的首要考慮。