設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),對(duì)高分、低分的特征給予明確,據(jù)此判定應(yīng)試者的成績(jī),見(jiàn)表2-9。
表2-9不同測(cè)評(píng)要素高、低分者特征對(duì)照表
要素名稱(chēng)高分者特征低分者特征1、思維說(shuō)理充分;論證嚴(yán)密;分析、歸納正確;思維的邏輯性強(qiáng);思維面廣說(shuō)理不充分;論證不嚴(yán)密;推論不正確;思維面窄2、言語(yǔ)表達(dá)言語(yǔ)表達(dá)清楚、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢、有邏輯性言語(yǔ)表達(dá)不清、累贅、缺乏邏輯性3、責(zé)任感與進(jìn)取心回答問(wèn)題誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé);辦事自信;有進(jìn)取意識(shí)回答問(wèn)題繞彎子;辦事不負(fù)責(zé);無(wú)進(jìn)取心4、計(jì)劃與組織能力辦事有計(jì)劃;組織能力強(qiáng);可行性高辦事無(wú)計(jì)劃性;無(wú)組織管理意識(shí)5、人際合作與協(xié)調(diào)有很強(qiáng)的合作意識(shí);合作技巧有效;注意溝通無(wú)合作意識(shí);合作技巧簡(jiǎn)單無(wú)效;較封閉6、應(yīng)變能力對(duì)事物的變化反應(yīng)敏捷,處理得體對(duì)事物的變化反應(yīng)遲鈍、處理不周7、個(gè)性穩(wěn)定性情緒穩(wěn)定;沉穩(wěn)耐心;有一定的承受力情緒易激動(dòng)、急躁;對(duì)外部壓力特別敏感8、舉止儀表文化素養(yǎng)高,舉止得體穿著整齊、無(wú)多余動(dòng)作文化素養(yǎng)差,穿著不適當(dāng),多余動(dòng)作較多
三、面試評(píng)分表
1、面試評(píng)分表的構(gòu)成
面試評(píng)價(jià)表的構(gòu)成(見(jiàn)表2-10)主要包括以下幾個(gè)方面的項(xiàng)目:
(1)姓名、考號(hào)、性別、年齡;
(2)報(bào)考的類(lèi)別與職位;
(3)面試考查的重點(diǎn)內(nèi)容及考核要素;
(4)面試評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)與等級(jí);
(5)評(píng)語(yǔ)欄(包括錄用建議或錄用決策);
(6)面試評(píng)委簽字欄;
(7)面試時(shí)間等。
表2-10面試成績(jī)?cè)u(píng)定表
考號(hào)姓名性別〖〗年齡報(bào)考職位所屬部門(mén)面試內(nèi)容A分?jǐn)?shù)B分?jǐn)?shù)C分?jǐn)?shù)儀表端莊整潔5一般3不整1表達(dá)能力態(tài)度進(jìn)取心實(shí)際經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)定性反應(yīng)性評(píng)定總分評(píng)語(yǔ)及
錄用建議主持人(簽字)日期:年月日
2、面試評(píng)分表的格式
面試評(píng)分表的格式主要有以下幾種:
(1)問(wèn)卷式評(píng)分表。運(yùn)用問(wèn)卷形式,將所要評(píng)價(jià)的項(xiàng)目列舉出來(lái),由主試者根據(jù)報(bào)考人在面試中的行為表現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行評(píng)定。見(jiàn)表2-11。
(2)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)表。確定面試評(píng)價(jià)的基本要求是,將每一要素劃分為若干標(biāo)準(zhǔn)等級(jí),主試者根據(jù)報(bào)考人在面試過(guò)程中的行為表現(xiàn)及回答問(wèn)題的情況,選擇一個(gè)符合應(yīng)試人客觀(guān)實(shí)際情況的等級(jí)予以評(píng)分。見(jiàn)表2-12。
(3)提問(wèn)題項(xiàng)綜合評(píng)價(jià)表。按提問(wèn)順序記分,每一評(píng)價(jià)要素對(duì)應(yīng)若干題項(xiàng),最后將各題項(xiàng)平均得分綜合統(tǒng)計(jì)在一張?jiān)u價(jià)表上。這種評(píng)價(jià)表一般由三部分構(gòu)成:①面試提問(wèn)單;②提問(wèn)記分表;③綜合計(jì)分評(píng)價(jià)表。
3、面試評(píng)分表的設(shè)計(jì)
面試評(píng)分表是面試考官手中的重要工具,是面試標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化的重要手段,它集中體現(xiàn)面試測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。面談中,考官一邊提問(wèn),一邊傾聽(tīng)回答,觀(guān)察考生表現(xiàn),同時(shí)將考生的表現(xiàn)與評(píng)分表上的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)照,在評(píng)分表上記錄要點(diǎn),給考生打分。評(píng)分表如同筆試的考生試卷,是面試中的重要文件,具有法律效用,應(yīng)存檔備查。表2-7和表2-8是兩個(gè)結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分表的例子,是中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)和一些地方國(guó)家機(jī)關(guān)結(jié)構(gòu)化面談評(píng)分表的常見(jiàn)形式。表中包括了考生基本信息、測(cè)評(píng)要素及其權(quán)重、觀(guān)察要點(diǎn)(即測(cè)評(píng)指標(biāo))、評(píng)分刻度、考官記錄及評(píng)語(yǔ)等項(xiàng)內(nèi)容,高度集中,一目了然,便于考官使用。兩種評(píng)分表都采用了面試總分的百分制,但表2-7的特點(diǎn)是要素評(píng)分時(shí)采用10分制,其好處是符合一般模糊評(píng)價(jià)給分的心理習(xí)慣,便于考官作出判斷,如考生表現(xiàn)優(yōu)良則給8~10分,表現(xiàn)中等則給4~7分,表現(xiàn)差則給0~3分;在最后合成總分時(shí),只要將各要素的10分制得分乘以其權(quán)重系數(shù)即可,表底部給出了總分合成公式:總分T=1、7A+1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。表中分?jǐn)?shù)為一名考官給一名考生評(píng)分的實(shí)際例子,將各要素分?jǐn)?shù)代入公式,即得到該考官對(duì)該考生的面試總評(píng)分為79、5分。當(dāng)然,在多名考官評(píng)價(jià)同一考生的結(jié)構(gòu)化面試中,一般沒(méi)有必要計(jì)算個(gè)別考官的總評(píng)分。這種方法的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,便于了解考生在不同要素方面的優(yōu)劣情況,如同有了考生的一個(gè)剖析圖。表2-8的特點(diǎn)是將各要素權(quán)重的不同直接體現(xiàn)為各要素滿(mǎn)分值的不同,例如,綜合分析要素的滿(mǎn)分是17,說(shuō)明其權(quán)重即為17%,考官給出各要素的分?jǐn)?shù)后,直接相加,即得一名考官對(duì)該考生的面試總評(píng)分。這種評(píng)分方法的缺點(diǎn):一是不同要素分制不同,滿(mǎn)分不同,考生在不同要素上的個(gè)體差異無(wú)法直觀(guān)地比較;二是不符合考官模糊評(píng)分的心理習(xí)慣,可能導(dǎo)致較大的誤差。
表2-11問(wèn)卷式面試評(píng)價(jià)表實(shí)例1
主考官注意:請(qǐng)根據(jù)報(bào)考人的行為表現(xiàn)及回答問(wèn)題的情況,用打嫉姆絞窖≡褚幌釔蘭鄣燃丁
評(píng)價(jià)項(xiàng)目
評(píng)價(jià)等級(jí)3211、求職者的儀表和姿態(tài)是否符合本工作的要求?非常符合可能符合不符合2、求職者的自我表現(xiàn)能力(包括表情、語(yǔ)言、自信)如何?好一般不好3、求職者的態(tài)度及工作抱負(fù)與本單位的工作目標(biāo)是否一致?一致一般不一致4、求職者的氣質(zhì)、性格類(lèi)型是否符合本項(xiàng)工作的要求?符合一般不符合5、求職者的工作意愿能否在本單位得到滿(mǎn)足?可以一般不可以6、求職者的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)是否符合所聘職位的工作要求?符合一般不符合7、求職者的工作經(jīng)歷是否符合所聘職位的要求?符合一般不符合8、求職者的教育程度是否符合所聘職位的要求?符合一般不符合9、求職者所要求的待遇及其工作條件是否適合本單位所能提供的條件?適合一般不適合10、求職者的潛能是否有在本單位繼續(xù)發(fā)展的可能?有可能一般不可能11、求職者的口頭表達(dá)能力如何?較強(qiáng)一般較弱12、求職者的綜合分析能力如何?較高一般較低13、求職者的隨機(jī)應(yīng)變能力如何?較強(qiáng)一般較弱14、求職者的想像力和創(chuàng)新意識(shí)如何?較強(qiáng)一般較弱15、求職者的工作熱情和事業(yè)心如何?較強(qiáng)一般較弱16、求職者是否有足夠的精力擔(dān)當(dāng)此項(xiàng)工作?足夠一般不夠17、求職者所表現(xiàn)出來(lái)的綜合素質(zhì)是否足以擔(dān)當(dāng)所要任命的工作職務(wù)?足夠一般不夠綜合評(píng)語(yǔ)及錄用建議:
主考官簽字:
表2-12面試成績(jī)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定表實(shí)例2
姓名性別出生年月政治面貌學(xué)歷參加工作時(shí)間現(xiàn)工作單位說(shuō)明:自“6”至“1”表示最好、優(yōu)秀、較好、一般、較差、很差,相應(yīng)位置劃。沙
外貌
素質(zhì)654321
健康程度
儀表654321
風(fēng)度
氣質(zhì)
補(bǔ)充:知識(shí)經(jīng)驗(yàn)654321
知識(shí)水平
實(shí)際經(jīng)驗(yàn)
職業(yè)道德654321
專(zhuān)業(yè)知識(shí)
水平
補(bǔ)充:能力654321
社交能力
表達(dá)能力
感染力
應(yīng)變能力
掩飾能力
領(lǐng)悟力654321
創(chuàng)新力與想像力
綜合分析能力
處理難題能力
自我控制能力
處理人際關(guān)系能力
補(bǔ)充:性格654321
工作熱情
自信心
性格開(kāi)放性654321
態(tài)度
補(bǔ)充:
補(bǔ)充說(shuō)明:來(lái)本單位工作的動(dòng)機(jī):總體評(píng)價(jià)與建議:面試時(shí)間年月日主試簽字備注
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