二、2007年1月21日北京出入境檢驗檢疫局面試真題
1.如果你要到一個教育局掛職,去之前要先對當?shù)氐慕逃闆r做一個調查,怎么做?
【測評要素】計劃、組織協(xié)調能力
【答案要點】(1)確定調查內容、時間、地點、對象、方式方法。(2)確定調查所需要的人員、經(jīng)費及其他物品。(3)爭取當?shù)赜嘘P部門的支持。(4)在調查的實施階段,應當注意調查的真實性與可信度。(5)對調查資料進行整理與分析,得出結論,形成調查報告。
2.如果你負責一個展覽活動的現(xiàn)場工作,但是后來的人比預期的人多很多,怎么處理。
【測評要素】應變能力
【答案要點】(1)表態(tài):工作中碰到這種意外情況,應當迅速、冷靜、妥善處理。(2)及時向主管領導匯報情況,請求領導增派人員,支援現(xiàn)場工作(3)做好安全保衛(wèi)工作,防止展覽活動中出現(xiàn)展品丟失、人員安全及其他意外事件的發(fā)生。(4)做好參觀人員控制與分流工作。
3.你在就職的公司制作了一個薪酬標準,領導很滿意,有些同事有意見,怎么辦?
【測評要素】人際協(xié)調能力
【答案要點】(1)表態(tài):要冷靜分析、妥善處理;處理好同事關系非常重要。(2)對有意見的同事,在做好解釋工作的同時,要著重了解他們的意見,征求他們的建議。對于不合理的意見,做好解釋說服工作即可;對合理的意見,應當及時匯總,并向公司領導匯報。
4.你和領導一起出差,上飛機之后,領導發(fā)現(xiàn)一份十分重要的文件忘了帶,當場責罵了你,怎么處理?
【測評要素】人際協(xié)調能力
【答案要點】(1)表態(tài):面對批評,做到不與領導當面頂撞、不當面辯解,工作為重。(2)向領導承認錯誤。(3)在飛機落地后,安排其他同事通過傳真的方式把文件的復印件發(fā)送過來。(4)總結教訓,下不為例。并且不因此事而對領導產(chǎn)生想法,要一如既往地尊重和支持領導的工作。
5.現(xiàn)在有很多用人單位拒絕或者說不愿意接收獨生子女到單位,你怎么看待該現(xiàn)象?
【測評要素】綜合分析能力
【答案要點】(1)表態(tài):這是一個常見的現(xiàn)象,應當辯證地看。(2)分析原因:獨生子女自身的缺點(如缺少團隊合作精神、自我主義、不能吃苦耐勞);用人單位的偏見,忽視了獨生子女的優(yōu)點(如創(chuàng)新意識強等等)(3)提出對策:家長應當改良對獨生子女的教育;獨生子女應當加強自我改進;用人單位應當正視獨生子女的特點,揚長避短,加強培訓。
相關推薦:名師指導2009年公考復習:申論考查的五種能力國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內蒙古 |