2012年山東公務(wù)員考試面試模擬試題(42)

　　8、你是學(xué)文(理)科的吧?有用人部門反映，學(xué)文(理)的只會說(做)不會做(說)務(wù)虛有余，務(wù)實(shí)不足(常常是做事只見樹木不見森林)，你是否也是這樣?

　　答：(1)這是普遍大家對文理分科的一種思維定勢，不可否認(rèn)思維定勢有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，但并非完全都是正確的。中國高層的行政人員大多都是理科出身的，所以文理的分科并不等于是對人屬性和特長的分類。(2)現(xiàn)代社會要求的是全面的人才，要求有所突出并有所交融，即文理兼具，即使我現(xiàn)在做得不夠好，我還是相信經(jīng)過鍛煉，我必定能夠處理好二者的關(guān)系，使自己向全方位發(fā)展。

　　9、如錄用后發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中有論資排輩的現(xiàn)象，你的才能難以發(fā)揮，這時你是否考慮換工作?

　　答：在對待一種不利的或不適宜的環(huán)境或外界條件時，我通常的作法有兩種：一是盡量適應(yīng)環(huán)境;二是如果確實(shí)無法適應(yīng)或不應(yīng)適應(yīng)，那么就想辦法改變環(huán)境。具體到這道題中，我會這么做。一、調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境。我會這樣去想：1、資格深的前輩在自己的工作崗位上勤勤懇懇的耕耘了那么多年，必定積累了不少經(jīng)驗。所以我們應(yīng)該對前輩心存尊敬，虛心學(xué)習(xí)，因為從他們身上學(xué)習(xí)可以讓自己少走一些彎路。2、職位的高低也是資格的一種表現(xiàn)。作為一個公務(wù)員，必須遵守職位等級制度。這樣才能使整個公務(wù)員隊伍成為一個有序的統(tǒng)一體。所以服從上級是無可非議的。在適應(yīng)環(huán)境的同時，我會通過自己的努力影響環(huán)境，具體就是：1、“實(shí)干加巧干”，讓領(lǐng)導(dǎo)充分了解我的能力，同時工作態(tài)度依然積極、樂觀，與同事和睦相處。2、依然加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在德、能、勤、績等方面不斷的完善自己。3、在適當(dāng)?shù)臅r候，向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化的建議，并表達(dá)自己的看法。如果通過以上努力還是無力改變現(xiàn)狀，那么我會走最后一步棋，調(diào)換工作環(huán)境。此地不留我，自有留我處，海闊憑魚躍，天高任烏飛。

　　10、自己錄用后缺乏哪方面能力，怎么改進(jìn)。

　　答案一：俗話說“金無足赤，人無完人”，我在能力方面也存在著一定的優(yōu)勢和不足。主要是實(shí)踐經(jīng)驗的不足，在錄用以后，我會做到以下幾個方面：1、作為一名剛走出校門的大學(xué)生，我在具備一定理論知識的同時，最欠缺的就是實(shí)際操作能力。雖然在校期間參加過多次的社會實(shí)踐，也取得了一定的成績，但畢竟與實(shí)際工作有一定的差距。我會本著輕重緩急的原則，重點(diǎn)培養(yǎng)自己的實(shí)際操作能力。2、要端正態(tài)度，如果在實(shí)際工作發(fā)現(xiàn)了自身存在著不足，我一定會加倍努力，爭取盡快改正。錯誤和不足并不可怕，可怕的我們不敢去面對。3、另外，在平時的工作中要充分發(fā)揮自己善于思考，善于學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教。爭取在自己努力，領(lǐng)導(dǎo)和同事幫助的情況下不斷地提高自己的實(shí)際工作能力。4、充分利用學(xué)校培養(yǎng)的自學(xué)能力，在立足本職工作的前提下，盡可能的利用時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。一方面，使理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來;另一方面，讓理論更好的為實(shí)際工作而服務(wù)。5、我會時刻以一名合格公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做到“學(xué)，然后知不足”，在實(shí)際工作中不斷培養(yǎng)自己的能力，更好地為社會服務(wù)。

　　答案二：“我們作為社會的一部分，都有其存在價值的意義。而“人無完人”，每個人身上都或多或少的存在著某些不足，某些缺陷。我們只有經(jīng)過不斷的努力，才可能把自己的人生價值得以充分的體現(xiàn)。1、作為剛走出象牙塔的我們來說，社會經(jīng)驗，工作經(jīng)驗的不足無疑是一個不爭的事實(shí)。面對社會，面對國家，面隊單位的考驗。我們只有盡快融入社會，融入單位，才能做好自己的本質(zhì)工作。才能真正的為社會服務(wù)。2、做事先做人。我們都是初出茅廬的，在某些為人處事方面還本著原先大學(xué)里的想法，這樣在工作中不免回帶來某些麻煩，我們只有本著虛心、誠心地心態(tài)像老同志請教，才能在工作中盡量地減少麻煩。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我們在處理問題的方法，方式上肯定還存在不成熟、不穩(wěn)重、不老練等問題。那就要求我們自己加強(qiáng)專業(yè)知識的修養(yǎng)，不懂時候向領(lǐng)導(dǎo)，向老同志學(xué)習(xí)�？傊�。作為一名公務(wù)員，我會愛崗敬業(yè)，爭氣早日成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓人民滿意的公務(wù)員。

　　答案三：俗話說：“金無足赤，人無完人”每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，關(guān)鍵是要看我們以什么樣的心態(tài)什么樣的方法來正確的認(rèn)識它，改進(jìn)它。1、自己被錄用到工作單位后，首先要搞好的就是人際關(guān)系，在面臨實(shí)際工作時，實(shí)際操作能力肯定是不夠的，自己要以良好的心態(tài)接受這個不爭的事實(shí)并以虛心的態(tài)度向同志，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，工作之余，主動承擔(dān)一些勞動，讓他們看到你是一個學(xué)習(xí)主動，勤快塌實(shí)的人，真正愿意傳授工作經(jīng)驗給你。2、我還會利用休息時間，加強(qiáng)和鞏固自己在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識，多動腦筋，勤于思考怎么樣才能做好理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化，在做好工作的前提下，用一切可能的方法增加工作所需要的知識。3、作為一名剛參加工作的公務(wù)員，我會找準(zhǔn)和老同事的差距，積極，認(rèn)真的向他們學(xué)習(xí)，爭取盡快進(jìn)入角色，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和利用自己所學(xué)的專業(yè)知識做好本崗位的工作以服務(wù)于社會。(回答完畢)