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如果你正在為考研還是工作拿不定主意,請?jiān)囈幌逻@個(gè)“藥方”——
本文嘗試為考研觀望者調(diào)制的“強(qiáng)心劑”,內(nèi)含五種元素,對那些猶豫觀望的同學(xué)不一定能起到“藥到病除”的功效,但試一試卻是有百益而無一害的。
第一元素:閉目觀心
“現(xiàn)在你處于空曠的世界中,周圍是舒適的環(huán)境,你盡情地放松自己。你的頭腦決定休息,放你的心出來走走。你的心在自由地走動(dòng),它從你的出生開始,一直看到你的死亡。它感受你的全部感受:厭惡、喜愛、驚喜、失望、傷痛、幸福。它看到你的童年,你曾經(jīng)有過的快樂和悲傷,你從童年到現(xiàn)在所經(jīng)歷的一系列事情在你身上留下的痕跡。如果有什么關(guān)鍵的事情,就停在那里,細(xì)細(xì)地體會。你的個(gè)性特點(diǎn)、愛好,慢慢地浮現(xiàn)出來。想一想你喜歡什么?希望自己將來變成什么樣子?未來的一天,你會怎樣度過?”
這一元素的主要目的是增強(qiáng)自知力,知道自己想要什么。這并不是一件簡單的事情。由于我們長時(shí)間地遮蔽和忽視內(nèi)心的聲音,我們的心多少有些僵硬。另外,我們對自己的過去缺乏整理,這使我們處于一種混亂、不安定和迷茫的狀態(tài),F(xiàn)在,請立刻停下手中的事情,在一個(gè)寂靜的晚上或者清新的早晨,閉目觀心,看清楚自己是誰、到底想要什么。
第二元素:親自體驗(yàn)
讓人記憶深刻的,并非你知道的,而是你曾經(jīng)體驗(yàn)過的。
如果你已經(jīng)確定了自己的喜好和將來的道路,不要馬上就想當(dāng)然地對自己想要考取的學(xué)校和專業(yè)作出判斷。比如你喜歡讀書寫作,認(rèn)為讀了文學(xué)碩士,然后去編輯部工作,就實(shí)現(xiàn)了自己的理想,其實(shí)并不盡然。建議你先找機(jī)會去編輯部體驗(yàn)兩天,看看編輯們每天的工作內(nèi)容是什么,工作要求如何,這樣的體驗(yàn)?zāi)軌驇椭闳サ粢恍┎磺袑?shí)際的想象。喜歡做科學(xué)研究的同學(xué),最好先進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室跟老師做一個(gè)星期的實(shí)驗(yàn),并查閱學(xué)術(shù)期刊,看看學(xué)術(shù)論文關(guān)注的內(nèi)容、行文結(jié)構(gòu)、要求標(biāo)準(zhǔn);也可以跟導(dǎo)師談?wù),討論以下的問題:如果想要做好研究,除了需要專業(yè)知識和研究能力外,還需要哪些能力和技術(shù)?做研究的瓶頸和難點(diǎn)在哪里?喜歡搞技術(shù)的同學(xué),可以先去了解該專業(yè)本科生、研究生畢業(yè)后的工作狀況,以及該技術(shù)行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景。
當(dāng)然,事事都親自體驗(yàn)是不可能的。但對于你將來最可能做的事情,既不要憑想象下決定,也不要憑想象就放棄。如果沒有機(jī)會去體驗(yàn),那就從不同的方面收集信息,力求對某個(gè)學(xué);蛘吣硞(gè)專業(yè)有一個(gè)整體、感性、真實(shí)的了解。
當(dāng)你大致決定選擇某所學(xué)校的某個(gè)專業(yè)后,找一本這個(gè)學(xué)校最有代表性的指定參考書,投入地看上幾天,看看自己是否對這門學(xué)科感興趣。無論是親身體驗(yàn)可能面臨的生活,閱讀即將與你相伴長久的專業(yè)書籍,還是全方位地收集信息,重要的是投入、投入、再投入,否則效果減半。
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