就業(yè)處境維艱時(shí)代　搓澡工讀研究生并不矛盾

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　　在黑大校園浴池當(dāng)了6年搓澡工已年過(guò)不惑的郭長(zhǎng)富，以總分319分的成績(jī)考取了黑龍江大學(xué)馬克思主義哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生，再一次讓人們見(jiàn)證了現(xiàn)代人好學(xué)上進(jìn)的傳奇。(9月19日《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》)

　　許多人包括筆者在內(nèi)，相信都不能不為郭先生的勤奮和毅力所感動(dòng)。郭先生的成績(jī)?cè)僖淮伪砻鳎�只要努力追求，只要�?jiān)持不懈，終會(huì)在學(xué)業(yè)上有收獲和回報(bào)。王侯將相，寧有種乎?只要符合報(bào)考條件，只要有真才初學(xué)，研究生的招考門(mén)徑實(shí)際上從來(lái)就不曾存在職業(yè)障礙。從這個(gè)意義上講，考研人曾是搓澡工也罷、三輪車(chē)夫也罷、白領(lǐng)也罷、公務(wù)員也罷，其實(shí)只有曾經(jīng)擁有的職業(yè)的不同，本質(zhì)上沒(méi)有什么大的區(qū)別，正好成為有教無(wú)類(lèi)的最好詮釋。如果非要把這類(lèi)人群進(jìn)行歸類(lèi)不可的話(huà)，他們倒是可以歸類(lèi)為與應(yīng)屆畢業(yè)生不同一個(gè)群體，即職后考研人。

　　國(guó)人愛(ài)考究動(dòng)機(jī)，不過(guò)認(rèn)真推究起來(lái)，也許這個(gè)群體的追求肯定各有偏重。比如官員和公務(wù)員，坊間甚傳更多的是追求一個(gè)能震住人有利于仕進(jìn)的文憑;還有民間好學(xué)不倦的人士，如只讀過(guò)高中卻對(duì)古文獻(xiàn)研究有較大造詣的三輪車(chē)夫蔡偉，如此鳳毛麟角式的人物，他的追求更多的體現(xiàn)為對(duì)學(xué)問(wèn)的顏回式純潔追求;而從不曾就過(guò)職業(yè)經(jīng)歷的年輕學(xué)子們，則更多的是向往一個(gè)職業(yè)敲門(mén)磚;郭先生的追求何在?他坦言，不能就這樣打一輩子工，相信知識(shí)改變命運(yùn)。

　　我感佩于郭先生的學(xué)無(wú)止境的精神，他作為一個(gè)新的勵(lì)志典型固然當(dāng)之無(wú)愧，但是對(duì)他的讀研改變命運(yùn)，把讀研與搓澡對(duì)立起來(lái)之說(shuō)法卻不能茍同。繼大學(xué)畢業(yè)生不再精英化出現(xiàn)諸如大學(xué)生賣(mài)肉的就業(yè)現(xiàn)實(shí)之后，研究生開(kāi)始從事賣(mài)肉之類(lèi)的藍(lán)領(lǐng)工作也不乏其例，而且這種局面還將隨著我國(guó)研究生教育的不斷擴(kuò)張和普及而加劇�，F(xiàn)在更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)看，讀研與其孜孜于改變職業(yè)性質(zhì)改變命運(yùn)之類(lèi)的訴求，不如立足于改變知識(shí)結(jié)構(gòu)改善個(gè)人素質(zhì)的內(nèi)在追求更貼切了。

　　讀研與搓澡，在就業(yè)處境維艱的時(shí)代恰恰具有某種象征意義。是先搓澡再讀研，還是先讀研再搓澡，亦或邊讀研邊搓澡?如此發(fā)問(wèn)也許有點(diǎn)冷血，但是在讀研之先，在確信讀研改變命運(yùn)之先，冷靜想想就業(yè)的各種可能性也許沒(méi)有壞處。