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自述人：小白，23歲，考研兩次，今年已考上北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院研究生。
重考塑造了新的自我
從我第一天開(kāi)始準(zhǔn)備考北大，到現(xiàn)在成為北大學(xué)子，時(shí)間已過(guò)了三年。流光確實(shí)容易將人拋，“綠了芭蕉，紅了櫻桃”，韶華的逝去是我最切身的感受。但是有一點(diǎn)是肯定的：幸好我選擇了重考這條路！
我是一個(gè)平凡的女孩，貧窮的出身，一般的資質(zhì)。在考研過(guò)程中，我不斷接觸新東西，接受各種新思想。如果沒(méi)有考研，現(xiàn)在的我也許在享受或是煎熬，但一定沒(méi)有現(xiàn)在這樣的從容與堅(jiān)定。
三年前我第一次到北大，感覺(jué)她是那么神圣，我朝圣者般地仰望她，沒(méi)想到一個(gè)出身于鄉(xiāng)野的小丫頭也能走進(jìn)她的懷抱。記得第一次考研成績(jī)出來(lái)時(shí)，我知道自己第10名的成績(jī)一定名落孫山，但卻依然歡欣雀躍，因?yàn)槲抑雷约嚎赡苡袌A夢(mèng)的一天。
今年3月初，第二次考研成績(jī)?cè)谖异话驳牡却谐鰜?lái)，不好不壞：比第一年上升了3名，總分第7，全部單科都過(guò)線。但只招3人的北大怎么可能給我復(fù)試的機(jī)會(huì)呢？我不肯就此放棄，為了爭(zhēng)取調(diào)劑進(jìn)師資班，我開(kāi)始了積極地奔走。那段時(shí)間，我每天來(lái)回奔走于中文系和對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院，雙腿幾乎麻木。
我永遠(yuǎn)記得中文系一位比較詩(shī)學(xué)的老師，他常常關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的情況，一句簡(jiǎn)單的話(huà)往往能讓我溫暖很久。記得他上課時(shí)曾說(shuō)過(guò)“道成肉身”。此時(shí)的“道”不僅僅是指課堂上說(shuō)的“做學(xué)問(wèn)”，它就是生活的本身�？佳胁皇悄昧烁改傅腻X(qián)考一次兩次成功了就完事了的事情，而是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的不斷追求和奮斗的過(guò)程。一次失敗了沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持理想才是最重要的。老師對(duì)我說(shuō)：“要全力以赴爭(zhēng)取調(diào)劑。萬(wàn)一調(diào)劑沒(méi)有成功，再過(guò)十個(gè)月就是下一次考試了，你為什么不能再考一次？”我默然了，開(kāi)始思考。
正是考研過(guò)程中的各種所見(jiàn)所聞，讓我的心胸更加寬廣，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。如今回想自己當(dāng)初的重考選擇，沒(méi)有遺憾，只有慶幸。感謝重考塑造了一個(gè)新的自我，讓我看到了天空的自由和寬廣。
自述人：Alex ，25歲 ，考研三次 ，北京理工大學(xué)研究生。
為了夢(mèng)想堅(jiān)持下去
“考了兩年的北大物理系，結(jié)果以失敗告終。當(dāng)時(shí)特別難受，郁悶了整整兩個(gè)月，然后拿GRE開(kāi)刀。第一次考得一般，沒(méi)通過(guò)。又準(zhǔn)備第二次�！盇lex現(xiàn)就讀于北京理工大學(xué)中美合辦的微電子光學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生。
Alex是有堅(jiān)定物理理想的理科生，首都圖書(shū)館的圖書(shū)管理員見(jiàn)證了他四年的堅(jiān)持。當(dāng)年和他一起備考的研友們很多都放棄了最初的夢(mèng)想，有的轉(zhuǎn)向熱門(mén)的通信行業(yè)，有的已經(jīng)開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)。而只有Alex，在連續(xù)兩年報(bào)考北京大學(xué)未果之后，第三年調(diào)劑到了北京理工大學(xué)。在物理學(xué)考研這條跑道上，如今他還在繼續(xù)努力著。他打算，研究生期間申請(qǐng)出國(guó)繼續(xù)深造。
Alex有他自己的想法：“有人說(shuō)我這樣可能會(huì)浪費(fèi)大好年華，最后有可能一事無(wú)成。但即使真像那樣，我也不會(huì)后悔的。既然從一開(kāi)始就選擇了理科，并且決定一直走下去，我會(huì)堅(jiān)持的！”他說(shuō)，三年連續(xù)的考試確實(shí)收獲了很多東西，比如心態(tài)，比如考試方法，比如學(xué)習(xí)方法。更重要的是自己以前心高氣傲的毛病改掉了很多，心態(tài)平和了很多。
三年考研路，得失如何衡量？也許只有自己知道。子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè)？把年輕的生命和充沛的精力花在自己認(rèn)為值得的事情上，比如讀書(shū)、比如考研，也是快樂(lè)而有意義的。
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