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人力資源管理考試
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2013年人力資源案例探討:你到底想要什么

  王瑞是一家新開業(yè)的電腦公司老總,手下有100多名知識(shí)型員工。這一天,王瑞愁眉苦臉地找到他的老朋友、企業(yè)咨詢專家張朋,訴苦說:“沒想到自己辦公司這么麻煩。不知為什么,我們總是在節(jié)骨眼上發(fā)現(xiàn)有些重要的事情沒做好,或者根本還沒做。事實(shí)上,也總是在事后,才發(fā)現(xiàn)這些事情本應(yīng)安排專人具體負(fù)責(zé)的。公司也有這個(gè)條件,因?yàn)槲覀兊墓ぷ髫?fù)荷還不是很重,很多人都在干著不怎么重要的事情!

  張朋給王瑞倒了一杯茶,招呼他坐下,然后試探著問:“是不是你的員工們?cè)趪?guó)有單位待慣了,松散慣了,不習(xí)慣現(xiàn)在的工作方式;蛘,缺乏工作主動(dòng)性!

  “不是!他們都是我的老朋友、老伙計(jì),不存在松散怠慢的問題。這些人綜合素質(zhì)非常高,無論工作能力還是職業(yè)道德都沒說的。而且,目前的情況他們也很著急!蓖跞鸬幕卮鸷芨纱!澳蔷褪悄憷习宓膯栴}啦。為什么不把工作提前安排好呢?”張朋開起老朋友的玩笑來。

  “也許吧。但我不可能將太多的精力放在分配任務(wù)上,我還有大量其他的事情要做。告訴你吧,我現(xiàn)在真有些焦頭爛額了,顧得了這頭就顧不了那頭!蓖跞痫@得很是無奈:“哎,你能不能幫我一個(gè)忙,幫我整一個(gè)東西,把這亂七八糟的局面理順一下?”

  “幫你物色幾個(gè)高水平的精英人才?”“不!我們的人水平夠高的了,2/3都是碩士,且出自名校,還有博士。我不缺人才!币惶崞饐T工,王瑞的回答就干脆利索充滿自信。

  “那你要整個(gè)什么東西?”張朋的興趣上來了。

  “就那么一個(gè)東西,你看,我的員工雖然學(xué)歷高,但都是工科或者計(jì)算機(jī)出身,懂技術(shù),卻不懂管理。怎么著讓他們提高一下,規(guī)范一下,不僅管好自己的事務(wù),還能從整體上兼顧一下其他。搞清楚每個(gè)人應(yīng)該干什么;蛘呤恰。。這么說吧,”王瑞用手比劃著:“反正是不能再這樣有些事沒人干,有些人沒事干!

  “整份培訓(xùn)計(jì)劃,把員工們系統(tǒng)地培訓(xùn)一下?”

  “不是,他們正分期分批地培訓(xùn)著。我們有很詳細(xì)、很系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃。你知道《華為基本法》吧?那么個(gè)類似的東西也許行!蓖跞鸩恢涝趺凑f才好。

  “《華為基本法》不是一下子就能出來的,也不是任何人都能出的,再說對(duì)你們也不一定合適!睆埮髷[出專家的架子。

  “知道,我也不一定要哪個(gè)。我是想要類似的東西!

  “修正規(guī)章制度?”

  “不是,我們?cè)缇陀校浅O冗M(jìn)!蓖跞饟u頭。

  “業(yè)績(jī)考評(píng)方法?”“不是!蓖跞鹄^續(xù)搖頭。

  “薪酬計(jì)劃?”“不是!蓖跞疬是搖頭。

  “你到底是想要什么呢?”張朋有些不耐煩了。

  “說實(shí)話吧,我也不知道我要的究竟是什么!

  “那你這不是難為我嗎?還是有意開玩笑?”張朋又好氣又好笑:“自己都不知道要什么,我怎么幫你呢?”

  “真不是開玩笑。不是這樣的難事我找你做什么?拜托,幫幫忙吧!蓖跞鹛卣J(rèn)真。

  望著王瑞嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,張朋陷入了沉思。送走王瑞后,他思考了好幾天。

  一周后,張朋抄起了王瑞的電話:“我知道你的要求了。你需要我為你的公司做一次詳細(xì)的工作分析,為每一個(gè)人編一份‘職務(wù)說明書’。將公司所有的工作整理一遍,分級(jí)分類,明確職務(wù),明確職責(zé),將每個(gè)人要做的事情固定下來,每個(gè)人的主要職責(zé)區(qū)分清楚,再詳細(xì)確定每個(gè)職務(wù)任職人員的任職資格。以后,舉凡涉及到人與崗的事情,都可以‘職務(wù)說明書’作為參考評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。你看行嗎?”

  “非常正確。我要的就是這個(gè)東西。到底是行家,一下子就點(diǎn)到了龍的眼睛上!半娫捘穷^,王瑞大喜過望。

  思考題:

  1、王瑞想要的東西是什么?

  2、用一句話來概括“職務(wù)說明書”的作用。

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