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2016下半年教師資格《小學(xué)教育知識》章節(jié)習(xí)題(1)

來源:考試吧 2016-08-17 15:14:24 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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第 1 頁:章節(jié)習(xí)題
第 6 頁:答案及解析

  31.作為傳統(tǒng)教育學(xué)派的代表人物,提出了“教育的最高目的是道德”的教育家是(  )。

  A.杜威

  B.盧梭

  C.赫爾巴特

  D.夸美紐斯

  32.教育系統(tǒng)最基本的要素是(  )。

  A.教育媒介

  B.教育內(nèi)容

  C.學(xué)生和教師

  D.過程與活動

  33.我國唐朝“六學(xué)二館”等級森嚴(yán)的入學(xué)體制,說明了政治經(jīng)濟(jì)影響和制約著(  )。

  A.教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

  B.教育發(fā)展的規(guī)模和速度

  C.受教育權(quán)的分配

  D.教育目的

  34.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時,一再強(qiáng)調(diào)要學(xué)生看清題目,必要時可以畫一些示意圖,這樣做的目的是為了(  )。

  A.牢記住題目內(nèi)容

  B.很好地完成對心理問題的表征

  C.有效地監(jiān)控解題過程

  D.熟練地使用計算技能

  35.“舉一反三”“聞一知十”是指(  )。

  A.定勢

  B.遷移

  C.應(yīng)用

  D.技能

  36.對同一類型的問題尋找不同類型的答案可以培養(yǎng)學(xué)生具有(  )。

  A.活動性

  B.獨創(chuàng)性

  C.目的性

  D.變通性

  37.我們證明幾何題時,常會用“要證明這兩線相等,需證明兩個三角形全等;要證明這兩個三角形全等,需證明兩個切角相等”。這種問題解決的方法是(  )。

  A.嘗試錯誤法

  B.問題類比法

  C.分類法

  D.手段—目的分析法

  38.學(xué)過高等數(shù)學(xué)的知識后利于對初等數(shù)學(xué)知識的理解和掌握,這屬于知識的(  )。

  A.順向正遷移

  B.順向負(fù)遷移

  C.逆向正遷移

  D.逆向負(fù)遷移

  39.“水罐問題”(即陸欽斯量水實驗)說明(  )對問題解決的影響。

  A.心向(或心理定勢)

  B.功能固著性

  C.無關(guān)信息的干擾

  D.問題表征的方式

  40.學(xué)生在解決一個問題之后,以后遇到同樣類型的問題還會采取先前的思維模式去解題,這是(  )現(xiàn)象。

  A.原型啟發(fā)

  B.定勢

  C.遷移

  D.功能固著

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