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一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題,每小題2分。共58分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.“發(fā)展適宜性原則”的提出是針對(duì)美國(guó)幼教界普遍出現(xiàn)的( )傾向提出來(lái)的。
A.幼兒教育成人化
B.幼兒教育小學(xué)化
C.幼兒教育知識(shí)化
D.幼兒教育特色化
2.教師的根本任務(wù)是( ),全面實(shí)現(xiàn)教育目的。
A.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)
B.教書育人
C.班主任工作
D.教學(xué)
3.自我評(píng)價(jià)能力是進(jìn)行自我教育的( )。
A.關(guān)鍵
B.認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)
C.核心
D.行動(dòng)指南
4.下列法律中含有規(guī)定我國(guó)學(xué)生法律地位條款的是( )。
A.《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)教師法》
C.《憲法》和《民法》
D.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》
5.國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育課程的基礎(chǔ)規(guī)范和質(zhì)量要求是( )。
A.課程計(jì)劃
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教案
D.教科書
6.( )是一項(xiàng)專門保護(hù)教師的權(quán)益的法律制度。
A.教師申訴制度
B.教育行政復(fù)議
C.教育行政訴訟
D.教育行政賠償
7.在幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,對(duì)語(yǔ)言能力發(fā)展比較慢的孩子來(lái)說(shuō),選用指導(dǎo)方法合理的是( )。
A.直接指導(dǎo)的運(yùn)用要多于間接指導(dǎo)
B.運(yùn)用直接指導(dǎo)
C.運(yùn)用間接指導(dǎo)
D.間接指導(dǎo)的運(yùn)用要多于直接指導(dǎo)
8.教師的教育人際關(guān)系,最重要的是教師與( )的關(guān)系。
A.教育
B.媒體
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.學(xué)生
9.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時(shí),發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對(duì)自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述,因此,要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家,到辦公室寫檢討。熊老師的行為主要侵犯了學(xué)生的( )。
A.隱私權(quán)
B.生命健康權(quán)
C.名譽(yù)權(quán)
D.內(nèi)心自由權(quán)
10.孔子說(shuō):“學(xué)而不厭,誨人不倦”,要求教育者( )。
A.對(duì)學(xué)習(xí)不討厭,與人交談不厭倦
B.喜歡學(xué)習(xí),喜歡交談
C.不厭倦學(xué)習(xí),不厭倦幫助他人
D.不斷學(xué)習(xí),吸取更多知識(shí)營(yíng)養(yǎng),教育學(xué)生不厭其煩,循循善誘
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