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2016教師資格考試《幼兒綜合素質(zhì)》模擬試卷(10)

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第 1 頁(yè):模擬試題
第 5 頁(yè):參考答案及解析

  21.“四書(shū)五經(jīng)”中的“五經(jīng)”指的是(  )。

  A.《尚書(shū)》《周易》《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》《春秋》

  B.《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》《春秋》

  C.《周易》《尚書(shū)》《禮記》《春秋》《詩(shī)經(jīng)》

  D.《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《周易》《春秋》

  22.下列對(duì)哲學(xué)家及其思想的認(rèn)定不正確的是(  )。

  A.老子早于莊子,莊子早于韓非子

  B.亞里士多德師從柏拉圖,柏拉圖師從蘇格拉底

  C.毛澤東的實(shí)踐觀同于列寧,列寧的實(shí)踐觀同于馬克思

  D.尼采的非理性主義源于叔本華,叔本華的非理性主義源于培根

  23.下列對(duì)人物及其貢獻(xiàn)的表述不正確的是(  )。

  A.凱恩斯撰寫(xiě)了《國(guó)富論》,使經(jīng)濟(jì)學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科

  B.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳學(xué)定律,為遺傳因子理論奠定了框架基礎(chǔ)

  C.馮·諾依曼開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)理論,其體系結(jié)構(gòu)沿用至今

  D.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律,并據(jù)此發(fā)明了早期的發(fā)電機(jī)

  24.有關(guān)專(zhuān)家指出,月餅高糖、高熱量,不僅不利于身體健康,甚至演變成了“健康殺手”。月餅要想成為一種健康食品,關(guān)鍵要從工藝和配料方面進(jìn)行改良,如果不能從工藝和配料方面進(jìn)行改良,口味再好,也不能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求。

  由此不能推出的是(  )。

  A.只有從工藝和配料方面改良了月餅,才能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求

  B.如果月餅符合了現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求,說(shuō)明一定從工藝和配料方面進(jìn)行了改良

  C.只要從工藝和配料方面改良了月餅,即使口味不好,也能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求

  D.沒(méi)有從工藝和配料方面改良月餅,卻能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面需求的情況是不可能存在的

  25.簽約:解約。要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞(  )。

  A.結(jié)婚:離婚

  B.訂貨:收貨

  C.上班:下班

  D.借款:貸款

  26.周莊旅游收入已連續(xù)多年超億元大關(guān)。在蘇南,與周莊媲美的文化古鎮(zhèn)雖不在少數(shù),但旅游收入?yún)s只能望周莊而興嘆。當(dāng)?shù)氐囊晃焕先苏f(shuō),上世紀(jì)70年代陳逸飛畫(huà)了這里的雙橋,此畫(huà)在美國(guó)展出時(shí)獲獎(jiǎng)并被石油大亨哈默斥巨資收藏。1979年鄧小平訪美時(shí),哈默將此畫(huà)贈(zèng)給他,并說(shuō)這是中國(guó)上海附近的一個(gè)小鎮(zhèn)。如今,游覽江南古鎮(zhèn),周莊已成為首選。

  對(duì)這段文字理解最準(zhǔn)確的是(  )。

  A.文化傳播可以成為城鎮(zhèn)發(fā)展的重要契機(jī)

  B.旅游是城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的突破口

  C.文化交流是國(guó)際交流的重要內(nèi)容

  D.文化是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量

  27.北京天壇祈年殿、圜丘的各層組排,均是以天陽(yáng)之?dāng)?shù)“九”及其倍數(shù)呈扇環(huán)形展開(kāi)的,即由內(nèi)層至外層分別為九、一十八、三十六……這個(gè)天陽(yáng)之?dāng)?shù)“九”來(lái)源于《易經(jīng)》乾卦的“九”,如《易經(jīng)·乾》“上九,亢龍有悔”,即言“九”為陽(yáng)數(shù)之極,此時(shí)為陽(yáng)之亢極。神圣的祈年大殿用“九”及其倍數(shù)排列,寓含著崇尚天陽(yáng)的信息,這是《易經(jīng)》符號(hào)學(xué)在古代建筑中的體現(xiàn)。

  這段文字意在說(shuō)明(  )。

  A.我國(guó)古代建筑體現(xiàn)著功用、審美的特點(diǎn)

  B.我國(guó)古代建筑蘊(yùn)藏著一種數(shù)字符號(hào)信息

  C.《易經(jīng)》與我國(guó)古代建筑中的符號(hào)信息

  D.我國(guó)建筑藝術(shù)的最高境界暗含符號(hào)信息

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