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三、名詞解釋
1.非正式群體
【答案】在正式群體內(nèi)部，學(xué)生們會(huì)在相互交往的基礎(chǔ)上，形成以個(gè)人好惡、興趣愛(ài)好為聯(lián)系紐帶，具有強(qiáng)烈情感色彩的非正式群體。
2.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
【答案】是基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的掌握程度。
3.創(chuàng)造性
【答案】創(chuàng)造性指?jìng)�(gè)體產(chǎn)生新奇獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的能力或特性。
4.氣質(zhì)
【答案】氣質(zhì)是個(gè)體生來(lái)就具有的、由生理特征特別是神經(jīng)結(jié)構(gòu)和機(jī)能決定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征，即常說(shuō)的性情、脾氣。
5.教學(xué)內(nèi)容
【答案】是學(xué)與教的過(guò)程中有意傳遞的主要信息部分，一般表現(xiàn)為教學(xué)大綱、教材和課程。
6.自我意識(shí)
【答案】是作為主體的我對(duì)自己以及自己與周圍事物的關(guān)系，尤其是人我關(guān)系的意識(shí)。
7.意義學(xué)習(xí)
【答案】將符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系。
8.自我強(qiáng)化
【答案】學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為。
9.上位學(xué)習(xí)
【答案】上位學(xué)習(xí)也叫總括學(xué)習(xí)，是在已經(jīng)形成的某些觀念的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)一個(gè)概括和包容程度更高的概念或命題。即通過(guò)綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)。
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