猜卷及答案(1)第2頁(yè)由教師資格考試欄目提供,查找更多2013教師資格<中學(xué)教育知識(shí)與能力>猜卷及答案(1)第2頁(yè)請(qǐng)?jiān)L問(wèn)jiaoshi.exam8.com"> 猜卷及答案(1)第2頁(yè),考試吧" />
第 1 頁(yè):試題 |
第 4 頁(yè):參考答案 |
11、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí),常使用的“強(qiáng)化法”屬于( )
A.行為改變法
B.認(rèn)知改變法
C.精神分析法
D.運(yùn)動(dòng)改變法
12、雙軌制在( )表現(xiàn)得非常典型。
A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.蘇聯(lián)
D.中國(guó)
13、古代中國(guó)的教育學(xué)思想中主張“道法自然”的是 ( )
A.道冢
B.法家
C.墨家
D.儒家
14、選擇教學(xué)方法的最基本依據(jù)是( )
A.教學(xué)目的
B.學(xué)生的年齡特征
C.教師的業(yè)務(wù)水平
D.教學(xué)環(huán)境
15、概念中內(nèi)涵和外延的關(guān)系是( )
A.內(nèi)涵越豐富,外延也相應(yīng)越多
B.內(nèi)涵越豐富,外延則越少
C.內(nèi)涵越抽象,外延越狹窄
D.內(nèi)涵和外延一一對(duì)應(yīng)
16、新課程認(rèn)為,教師是教材的( )
A.開(kāi)發(fā)者
B.執(zhí)行者
C.引導(dǎo)者
D.照搬者
17、“桃李不言,下自成蹊”反映的德育方法是( )
A.榜樣示范法
B.說(shuō)服教育法
C.品德評(píng)價(jià)法
D.情感陶冶法
18、“一切以自我為中心”的思維特征出現(xiàn)在( )。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.具體運(yùn)算階段
C.前運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
19、在我國(guó)新的課程結(jié)構(gòu)中,高中階段以( )為主。
A.綜合課程
B.分科課程
C.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程
D.選修課程
20、奠定了班級(jí)組織理論基礎(chǔ)的著作是( )。
A.《論語(yǔ)》
B.《普通教育學(xué)》
C.《大教學(xué)論》
D.《理想國(guó)》
21、教師在課堂時(shí)學(xué)生不聲不響,教師離開(kāi)課堂之后學(xué)生的紀(jì)律開(kāi)始混亂。與這種課堂紀(jì)律相關(guān)的教師領(lǐng)導(dǎo)方式最可能是( )。
A.專(zhuān)斷型
B.放任型
C.管理型
D.民主型
相關(guān)推薦:
2013年教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》模擬試題匯總
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |