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2013教師資格《小學(xué)教育學(xué)》預(yù)測(cè)試題及答案(6)

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第 1 頁(yè):預(yù)測(cè)試題
第 4 頁(yè):參考答案

  11.現(xiàn)代教育制度的核心部分是( )。

  A.各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)

  B.教育思想

  C.教育管理制度

  D.學(xué)制

  12.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開(kāi)口說(shuō)話”,這是充分運(yùn)用了下列哪一種德育方法?( )

  A.實(shí)際鍛煉

  B.榜樣示范

  C.陶冶教育

  D.品德評(píng)價(jià)

  13.三結(jié)合的教育一般是指( )。

  A.學(xué)校、家庭、社會(huì)教育三結(jié)合

  B.班主任、科任教師和家長(zhǎng)教育三結(jié)合 、

  C.校長(zhǎng)、教師和家長(zhǎng)教育三結(jié)合

  D.家庭、環(huán)境和學(xué)校教育三結(jié)合

  14.班級(jí)授課制的實(shí)施在我國(guó)始于( )。

  A.唐代

  B.清末

  C.民國(guó)初期

  D.新中國(guó)成立

  15.下列說(shuō)法不是杜威實(shí)用主義教育學(xué)的論點(diǎn)是( )。

  A.教育即生活

  B.生活即教育

  C.從做中學(xué)

  D.學(xué)校即社會(huì)

  16.提出“讓一切男女兒童都受教育”的普及教育思想家是( )。

  A.杜威

  B.夸美紐斯

  C.贊可夫

  D.布魯納

  17.將道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是( )。

  A.認(rèn)知模式

  B.社會(huì)學(xué)習(xí)模式

  C.體諒模式

  D.說(shuō)服教育模式

  18.奠定了班級(jí)組織的理論基礎(chǔ)的著作是( )。

  A.《大教學(xué)論》

  B.《普通教育學(xué)》

  C.《論語(yǔ)》

  D.《理想國(guó)》

  19.進(jìn)行德育時(shí)要有一定的理想性和方向性,以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展,這體現(xiàn)了德育的( )。

  A.疏導(dǎo)原則

  B.因材施教原則

  C.連貫性原則

  D.導(dǎo)向性原則

  20.一份教案的核心是( )。

  A.提出教學(xué)目的

  B.選擇教學(xué)方法

  C.涉及教學(xué)進(jìn)程

  D.規(guī)劃板書(shū)內(nèi)容

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