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河南2013教師資格教育理論全真模擬試題及答案(8)

考試吧為您提供了“河南2013教師資格教育理論全真模擬試題及答案(8)”,方便廣大考生備考!
第 1 頁:單項(xiàng)選擇題
第 3 頁:多項(xiàng)選擇題
第 4 頁:判斷題
第 5 頁:簡答題、案例分析題、論述
第 6 頁:參考答案

  11.我國義務(wù)教育可分為( )

  A.學(xué)前教育和初等教育兩個(gè)階段

  B.初等教育和初級中等教育兩個(gè)階段

  C.初級中等教育和高級中等教育兩個(gè)階段

  D.學(xué)前教育、初等教育和初級中等教育三個(gè)階段

  12.教育法規(guī)的評價(jià)作用一是指教育法規(guī)具有客觀性;二是指教育法規(guī)具有( )

  A.真實(shí)性

  B.主觀性

  C.判斷性

  D.有效性

  13.聽課不是目的,( )才是聽課的根本所在。

  A.教育行政和教學(xué)業(yè)務(wù)部門檢查

  B.對教師做定性評價(jià)

  C.以聽課為手段來進(jìn)行教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究

  D.觀察教學(xué)行為

  14.教案按形式可分為( )

  A.詳細(xì)教案和簡要教案

  B.條目式教案和表格式教案

  C.具體教案和抽象教案

  D.試驗(yàn)型教案和理論型教案

  15.課堂里某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感綜合狀態(tài)稱為( )

  A.課堂氣氛

  B.課堂紀(jì)律

  C.群體規(guī)范

  D.課堂人際關(guān)系

  16.采用班級最早的雛形是在( )

  A.京師同文館

  B.京師大學(xué)堂

  C.石室學(xué)堂

  D.天津北洋學(xué)堂

  17.下列關(guān)于教與學(xué)的說法中更準(zhǔn)確的是( )

  A.教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

  B.教與學(xué)是辯證統(tǒng)一的整體

  C.教與學(xué)是相互作用的

  D.是師生相互聯(lián)系的活動(dòng)

  18.“跳一跳,摘桃子”是講教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)要( )

  A.內(nèi)容具有科學(xué)性和思想性

  B.便于檢測

  C.系統(tǒng)完整

  D.難度適中

  19.教學(xué)評價(jià)是指( )

  A.等同于教學(xué)價(jià)值

  B.評價(jià)主體依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對教師的教與學(xué)生的學(xué)相統(tǒng)一的教學(xué)活動(dòng)整體或局部進(jìn)行價(jià)值判斷的過程

  C.對教師的教進(jìn)行的客觀的有力的測評并上交有關(guān)部門的過程

  D.教師對學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行的評價(jià)過程并登記入冊

  20.三結(jié)合的教育一般是指( )

  A.學(xué)校、家庭、社會教育三結(jié)合

  B.班主任、科任老師和家長教育三結(jié)合

  C.校長、教師和家長教育三結(jié)合

  D.遺傳、環(huán)境和學(xué)校教育三結(jié)合

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