2012年四川省教師資格心理學B考前密押試卷(一)

　　第Ⅱ部分非選擇題

　　三、填空題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)請在每小題的空格中填上正確的答案。錯填、不填均無分。

　　16.第一次明確提出教育必須遵循自然的思想的人是__________。

　　17.經(jīng)典性條件反射學習理論的創(chuàng)立者是__________和華生。

　　18.根據(jù)一定的推理規(guī)則接近問題目標狀態(tài)屬于__________的問題解決模式。

　　19.會講英語的人學習德語，學得比其他人快，這屬于。

　　20.對于處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態(tài)的心理健康教育屬于__________。

　　四、判斷改錯題(本大題共5小題，每小題3分。共15分)判斷正誤，在題后的括號內，正確的劃上“√”，錯誤的劃上“×”，并改正錯誤。

　　21.布魯納用“認知結構”的概念取代了格式塔所提出的完形概念，他在這里提出的“認知結構”與“完形”是根本對立的。(　)

　　22.人本主義學者認為學習的過程就是學生在一定條件下自我實現(xiàn)的過程，與“自我”的形成無關。(　)

　　23.元認知體驗包括知的體驗，也包括不知的體驗。(　)

　　24.為了突出學習材料的本質特征，教師在課堂講授的過程中要盡可能多地采用“變式”來呈現(xiàn)學習材料。(　)

　　25.智力水平越高創(chuàng)造力就越強。(　)

　　五、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　26.簡述教育心理學的研究對象及該怎樣理解。

　　27.簡述心理發(fā)展的一般規(guī)律。

　　28.簡述人的學習與動物的學習的區(qū)別。

　　29.簡述經(jīng)典條件反射學習理論的形成過程。

　　30.簡述建構主義教學設計的一般步驟。

　　六、論述題(本大題共2小題，第31小題10分，第32小題15分，共25分)

　　31.論述教育與心理發(fā)展的一般關系。

　　32.論述人本主義學習與教學理論。

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