第 1 頁:單項選擇題 |
第 2 頁:多項選擇題 |
第 3 頁:填空題;名詞解釋;簡答題;論述題 |
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第 5 頁:答案:名詞解釋;簡答題;論述題 |
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中。選出一個符合題意的正確答案,并將其號碼寫在題干的相應位置.本大題共10小題,每小題2分,共20分)
1.教育者單純強調人的自然性就會導致( )。
A.教育萬能論
B.兒童中心論
C.環(huán)境決定論
D.遺傳決定論
2.小學階段是發(fā)展學生個性( )。
A.并不重要的時期
B.非常重要的奠基時期
C.沒有效果的時期
D.最不會受外界影響的時期
3.馬克思主義認為,造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是( )。
A.教育與生產勞動相結合
B.加強現(xiàn)代科學教育
C.開展網(wǎng)絡教育
D.高等學校擴招
4.采取一個模式,用一個標準要求學生,這根本上是對教育上的( )的關系及其意義缺乏正確的認識所致。
A.自然性與社會性
B.受動性與能動性
C.共性與個性
D.方向性與現(xiàn)實性
5.在教學過程的基本階段中,居于中心環(huán)節(jié)的是( )。
A.引起學習動機
B.領會知識
C.鞏固知識
D.運用知識
6.從德育的角度來說,“一把鑰匙開一把鎖”反映的德育原則是( )。
A.導向性原則
B.疏導原則
C.因材施教原則
D.教育影響的一致性原則
7.中國漫長的封建社會,教育活動的主要指向為( )。
A.發(fā)展個體功能
B.改造社會功能
C.政治倫理功能
D.發(fā)展經濟功能
8.“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自( )。
A.《學記》
B.《論語》
C.《尚書》
D.《孟子》
9.一切教育工作的出發(fā)點和歸宿是( )。
A.教育方針
B.教育機智
C.教育政策
D.教育目的
10.以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同研究對象的各門教育學科總體.是我們所稱的( )。
A.教育學
B.教育科學
C.普通教育學
D.教育原理
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