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2010江西教師資格小學教育心理學模擬題(四)

第 1 頁:試題
第 6 頁:參考答案

  11.智商(IQ)等于(  )。

  A.智力年齡與實際年齡之比乘以100

  B.實際年齡與智力年齡之比乘以100

  C.心理年齡與生理年齡之比乘以100

  D.生理年齡與實際年齡之比乘以100

  12.(  )教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨立性強,善于控制自己。

  A.****型

  B.放縱型

  C.民主型

  D.集體型

  13.提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學家是(  )。

  A.維果斯基

  B.布魯納

  C.加涅

  D.桑代克

  14.已有研究表明,兒童形狀知覺形成的關鍵期一般在(  )。

  A.2~3歲

  B.4歲

  C.5歲

  D.7~8歲

  15.根據(jù)埃里克森的理論,2~3歲的發(fā)展任務是培養(yǎng)(  )。

  A.自主性

  B.主動性

  C.勤奮感

  D.自我同一性

  16.場獨立型概念的提出人是(  )

  A.卡特爾

  B.威特金

  C.吉爾福特

  D.列維托夫

  17.大約從(  )開始,兒童不再無條件地服從信任教師。

  A.二年級

  B.三年級

  C.四年級

  D.五年級

  18.只能進行自我中心思維的兒童,其認知發(fā)展處于(  )。

  A.前運算階級

  B.感知運動階段

  C.具體運算階段

  D.形式運算階段

  19.(  )是由形象思維過渡到抽象思維的關鍵期。

  A.小學二年級

  B.小學四年級

  C.小學五年級

  D.初中二年級

  20.(  )階段的兒童思維以命題形式進行,思維發(fā)展水平接近成人。

  A.感知運動

  B.前運算

  C.具體運算

  D.形式運算

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首都師范大學副教授,碩導,博士。長期擔任《教育學》、《課程...[詳細]
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