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2013教育學(xué)考試重點(diǎn)提示:第六章 課程

第 1 頁:課程概述
第 2 頁:課程目標(biāo)與課程設(shè)計(jì)
第 3 頁:課程實(shí)施和課程評(píng)價(jià)
第 4 頁:課程實(shí)施和課程評(píng)價(jià)

  第三節(jié) 課程實(shí)施和課程評(píng)價(jià)

  一、課程實(shí)施

  (一)課程實(shí)施的概念

  課程實(shí)施是指把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐的過程,它是達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑。

  (二)課程實(shí)施的結(jié)構(gòu)

  課程實(shí)施作為一個(gè)動(dòng)態(tài)的序列化的實(shí)踐過程,具有一定的運(yùn)行結(jié)構(gòu)。在課程實(shí)施過程中,至少要考慮七個(gè)方面的問題。

  第一,安排課程表,明確各門課程的開設(shè)順序和課時(shí)分配;第二,確定并分析教學(xué)任務(wù);第三,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和個(gè)性特征,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn);第四,選擇并確定與學(xué)生的學(xué)習(xí)特 點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)相適應(yīng)的教學(xué)模式;第五,對(duì)具體的教學(xué)單元和課的類型和結(jié)構(gòu)進(jìn)行規(guī)劃;第六, 組織并開展教學(xué)活動(dòng);第七,評(píng)價(jià)教學(xué)活動(dòng)的過程與結(jié)果。

  1.安排課程表

  通常情況下,課程表的安排應(yīng)遵循以下幾條原則。

  第一,整體性原則。第二,遷移性原則。第三,生理適宜原則。

  2.分析教學(xué)任務(wù)

  教學(xué)任務(wù)通常包括三個(gè)方面:第一,學(xué)生所要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。第二,學(xué)生所 要形成和發(fā)展的智力、能力和體力。第三,學(xué)生所要養(yǎng)成的情感、態(tài)度、品德和個(gè)性心理品質(zhì)。

  3.研究學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)

  學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有四方面特性:①獨(dú)特性;②穩(wěn)定性;③發(fā)展性;④靈活性。學(xué)生的學(xué)習(xí)特 點(diǎn)受三個(gè)方面因素的影響:第一,基礎(chǔ)因素。第二,內(nèi)部因素。第三,外部因素。

  4.選擇并確定教學(xué)模式

  教學(xué)模式是指在一定的教學(xué)思想或理論指導(dǎo)下,為完成特定的教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)預(yù)期的課程目標(biāo)所形成的相對(duì)穩(wěn)定的、系統(tǒng)化的教學(xué)活動(dòng)的基本范式。

  5.規(guī)劃教學(xué)單元和課

  教學(xué)單元通常是指某門課程的教材內(nèi)容中的一個(gè)比較完整的部分。在對(duì)教學(xué)單元進(jìn)行規(guī)劃時(shí),需要對(duì)教學(xué)單元中的主要原理、主要概念、技能、態(tài)度、診斷性測驗(yàn)和評(píng)價(jià)等方面加以考慮。

  6.組織教學(xué)活動(dòng)

  7.評(píng)價(jià)教學(xué)活動(dòng)的過程與結(jié)果

  (三)影響課程實(shí)施的因素

  1.課程計(jì)劃本身的特點(diǎn);

  2.教師的特征;

  3.學(xué)校的特點(diǎn);

  4.校外環(huán)境。

  二、課程評(píng)價(jià)

  (一)課程評(píng)價(jià)的概念

  課程評(píng)價(jià)是指檢查課程的目標(biāo)、編訂和實(shí)施是否實(shí)現(xiàn)了教育目的,實(shí)現(xiàn)的程度如何,以判定課程設(shè)計(jì)的效果,并據(jù)此作出改進(jìn)課程的決策。

  (二)課程評(píng)價(jià)的目的與功能

  1.課程評(píng)價(jià)的目的

  (1)改進(jìn)課程; (2)改進(jìn)教學(xué)。

  2.課程評(píng)價(jià)的功能 (1)診斷功能;

  (2)修正功能; (3)決策功能。

  (三)課程評(píng)價(jià)的方法

  1.觀察法

  2.調(diào)查與訪談

  3.紙筆測試

  4.表現(xiàn)評(píng)估

  (四)新一輪基礎(chǔ)教育課程評(píng)價(jià)改革的要點(diǎn)

  1.建立旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系;

  2.建立旨在促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系;

  3.建立旨在促進(jìn)課程發(fā)展的評(píng)價(jià)體系;

  4.改革和完善考試制度。



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