文章責編：wangpingping89
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| 第 1 頁：教育對人的價值發(fā)現(xiàn) |
| 第 2 頁：教育對人的潛能發(fā)掘 |
| 第 3 頁：教育對人的力量發(fā)揮 |
| 第 4 頁：教育對人的個性發(fā)展 |
四、教育對人的個性的發(fā)展
(一)人的個性的含義
個性亦稱人格，是指個體穩(wěn)定的心理特征，具有整體性與獨特性。個性又是人的共同性與差別性在每個個體身上的具體統(tǒng)一。
(二)教育怎樣發(fā)展人的個性
發(fā)展個性，是要在人的共同性的基礎上，充分把人的差別性表現(xiàn)出來，從而使每個人都具有自主性和獨特性，實現(xiàn)生命的個體價值與社會價值。發(fā)展個性是教育的理想，進行個性教育是教育的本質和真諦。就我國學校教育的一般情況來說，是重視共同性有余，而重視差別性不足。
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