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　　1.社會工作者唐倩在對社區(qū)9歲的小女孩慧慧開展個案輔導時發(fā)現(xiàn)，慧慧的手背和眼角都起了大包，背上也是青一塊紫一塊的。發(fā)現(xiàn)這種情況后，唐倩首先應(yīng)該(　　)。

　　A.向公安機關(guān)舉報

　　B.通知慧慧的監(jiān)護人到場

　　C.辨別慧慧是否有受到虐待的危險

　　D.繼續(xù)按計劃進行個案輔導

　　2.社會工作者常采用繪畫、布娃娃游戲等方式幫助兒童說出游戲人物的感受及想法，協(xié)助他們表達感覺和想法。這種游戲治療方式的特點是(　　)。

　　A.社會工作者用口頭提示的方式幫助兒童表達想法

　　B.關(guān)注游戲過程的自發(fā)性

　　C.注重游戲過程的象征性意義

　　D.強調(diào)語言的交流

　　3.社會工作者在(　　)的重點任務(wù)是，善于把小組活動中表現(xiàn)出來的焦點變成問題，因為組員在活動中會有很多關(guān)于生活困難的想法，有許多情緒上的不滿，可能提出不少問題。

　　A.小組維持期

　　B.小組形成期

　　C.小組沖突期

　　D.小組聚集期

　　4.我國將兒童的幼兒期年齡段界定為(　　)歲。

　　A.0～3

　　B.0～5

　　C.1～3

　　D.1～5

　　5.近年來，高中生實施搶劫、偷盜、傷人甚至殺人的案件屢見不鮮，這類青少年屬于(　　)。

　　A.問題青年

　　B.個性青年

　　c.叛逆青年

　　D.偏激青年

　　6.(　　)不包括在青少年社會工作的三個層面中。

　　A.微觀層面

　　B.中觀層面

　　C.細節(jié)層面

　　D.宏觀層面

　　7.青少年社會工作者與市勞動保障局建立起了相互合作的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，為社區(qū)青少年提供包括就業(yè)培訓、就業(yè)技能輔導等多方面的服務(wù)。這個案例體現(xiàn)了(　　)。

　　A.社會工作行政在青少年社會工作中的運用

　　B.社會工作研究在青少年社會工作中的運用

　　C.社區(qū)層面社會工作方法的運用

　　D.群體層面社會工作方法的運用

　　8.在青少年社會工作服務(wù)過程中，社會工作方法的運用具有(　　)特征。

　　A.整合性

　　B.單一性

　　C.復雜性

　　D.簡單性

　　9.社會工作者謝凱的工作主要是為社區(qū)青少年提供服務(wù)，每個月他都會定期出版社區(qū)黑板報，提供近期國內(nèi)外重大時事的信息。這屬于(　　)的青少年社會工作。

　　A.教育性

　　B.支持性

　　C.預防性

　　D.發(fā)展性

　　10.某女士朱某找到社區(qū)社會工作者小王求助。朱某講到，她的丈夫向她提出離婚，理由是她不愛干凈，不講衛(wèi)生，但朱某說，她丈夫每周末回家前，她肯定會把家里的里里外外都打掃一遍，她覺得已經(jīng)非常干凈了，但她丈夫回來后的第一件事情肯定是去打掃衛(wèi)生，這讓她也很受不了，覺得丈夫沒有尊重她的勞動成果。針對這樣的情況，社會工作者運用婚姻、家庭理論及相關(guān)的知識方法與夫妻各方單獨會談或聯(lián)合會談，幫助其澄清婚姻生活事件、探索自我心理與人格、分析影響婚姻關(guān)系的各種因素，并運用專業(yè)治療方法進行介入，使朱某夫妻兩人的關(guān)系有所緩解，社會工作者的工作是(　　)。

　　A.解決特殊困難

　　B.婚姻關(guān)系輔導

　　C.代際沖突輔導

　　D.家庭暴力介入

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