2015年社會(huì)工作者考試定于6月13、14日考試，在剩下的70多天里，如何復(fù)習(xí)對能否順利通過考試很重要。下面就分享一些備考復(fù)策略供大家參考！
一、通讀教材，掌握基礎(chǔ)知識
在備考過程中，教材是根本，是考試的依據(jù)，萬變不離其宗，學(xué)通學(xué)透教材是考試過關(guān)的基礎(chǔ)和保障。因此，考生應(yīng)系統(tǒng)地通讀一遍教材。這里強(qiáng)調(diào)對教材的通讀，是要突出全面理解和融會(huì)貫通，準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義的基礎(chǔ)上，還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠從整體上對應(yīng)考科目的基礎(chǔ)知識做到全面、 系統(tǒng)地掌握。
二、練習(xí)，積累實(shí)務(wù)分析技巧
“社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級)”相對于其他科目的考試，更注重社會(huì)工作從業(yè)人員應(yīng)用相關(guān)知識和解決實(shí)際問題的能力。這就要求考生要結(jié)合練習(xí)題進(jìn)行理解 記憶，在實(shí)例練習(xí)的基礎(chǔ)上牢記知識重點(diǎn)。可以通過網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)雜志等媒體積累一些其他領(lǐng)域的案例分析操作。如果條件允許，考生可以到一些服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場觀摩，以更直接的方式掌握社會(huì)工作的專業(yè)方法和技巧。
三、科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排
復(fù)習(xí)可以分為四個(gè)階段：一是通讀教材內(nèi)容，對教材有個(gè)整體的了解;二是根據(jù)考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí);三是根據(jù)所掌握的知識進(jìn)行一些練習(xí)，鞏固所有的知識點(diǎn);四是在臨考前進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。
四、學(xué)會(huì)舍末逐本，融會(huì)貫通
“社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級)”科目考試沒有客觀題，所以復(fù)習(xí)的時(shí)候，細(xì)枝末節(jié)的東西并不需要下太大的工夫去記憶，例如一些非常細(xì)致的概念在該科目考 試中并不會(huì)進(jìn)行考核。 “案例分析題”和“方案設(shè)計(jì)題”雖然只出現(xiàn)在“社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級)”的考試中，但在答題時(shí)也會(huì)涉及“社會(huì)工作綜合能力(中級)”和“社會(huì)工作法規(guī)與政策 (中級)”這兩個(gè)科目的相關(guān)內(nèi)容。因此，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，就要養(yǎng)成“融會(huì)貫通”三本教材的思維習(xí)慣，綜合運(yùn)用三個(gè)科目的知識來解決實(shí)際問題。
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