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2014國考行測:數(shù)量關系典型題(四)積數(shù)列

來源:考試吧 2013-7-25 11:15:38 考試吧:中國教育培訓第一門戶 模擬考場

  2014年國考行測備考:數(shù)量關系典型題(匯總)

  積數(shù)列

  1.典型積數(shù)列

  典型積數(shù)列是指數(shù)列中前兩項相乘得到下一項。

  【例題1】1,2,2,4,( )

  A. 8 B. 10 C. 12D. 14

  解析:此數(shù)列前兩項相乘得到下一項,則未知項應為8。故選A。

  【例題2】2,3,6,18,( )

  A. 108 B. 106 C. 102D. 114

  解析:2乘3得到6,3乘6得到18,由此可推,6乘18得到108。故選A。

  2.積數(shù)列的變式

  積數(shù)列的變式是指數(shù)列中前兩項相乘經(jīng)過變化之后得到下一項,這種變化可能是加、減、乘、除某一 常數(shù),或者每相鄰兩項相乘與項數(shù)之間具有某種關系,或是前兩項相乘得到等差數(shù)列、等比數(shù)列、平方數(shù) 列、立方數(shù)列等形式。

  【例題1】(2011年河北省真題)

  2,3,4,9,32,( )

  A. 47 B. 83 C. 128 D. 279

  解析:這是一道積數(shù)列的變式。規(guī)律為:題干第一項×(第二項-1) =第三項。即:2×(3-1) = 4, 依次類推,()= 9×(32-1)=279。故選 D。

  【例題2】(2009年河北省真題)

  12,13,28,87,352,( )

  A. 715 B. 1 756 C. 1 765 D. 785

  解析:這是一道積數(shù)列的變式。規(guī)律為:12 ×1 + 1 = 13,13×2+2 = 28,28×3 + 3 = 87,87×4+4 = 352,因此()= 352X5+5 = 1 765。故選 C。

  【例題 3】2,2,3,4,9,32,( )

  A. 129 B. 215 C. 257 D. 283

  解析:本題的規(guī)律為,2×2 -1 = 3,2×3-2 = 4,3×4-3 = 9,4×9-4 = 32,則 9×32-5 = (283)。 故選D。

  【例題 4】6,54,150,294,486,726,( )

  A. 927 B. 1 014 . C. 1 368 D. 1 326

  解析:這是一道積數(shù)列。題干各項數(shù)字逐一遞增,雖然增幅不大,但是如果把選項考慮進去,則數(shù)列 的整體增幅還是較大的,因此仍然可以從乘積數(shù)列的方面去考慮解題。仔細觀察可以發(fā)現(xiàn),可將各數(shù)拆 成 2×1×3,6×3×3,10×5×3,14×7×3,18×9×3,22×11×3,分別構成以 4 為差的等差數(shù)列,以 2 為差的等差列,然后再乘以3,所以所求項為26×13×3 = (1 014)。故選B。 、

  解題指導

  數(shù)量關系中的數(shù)字推理是四選一的單選題,在分析題的過程中,要同時分析選項與題干中各數(shù)據(jù)的大小關系。提醒應試者要時刻注意:數(shù)字推理的選項也是快速解題的重要條件之一。

  【例題 5】3,2,4,5,16 ,( )

  A.45 B. 55 C. 65 D. 75

  解析:這個數(shù)列是積數(shù)列的變式。3×2-2 = 4,2×4-3 = 5,4×5-4=16,5×16-5 = 75。故選D。

  知識積累

  積數(shù)列的數(shù)字變化趨勢比較多,其應用的思想就是求積,所以一般采用求積法。 當數(shù)列各項均為正整數(shù)時,積數(shù)列在數(shù)字大小上表現(xiàn)為數(shù)字增幅越來越大;當數(shù)列中分數(shù)與整數(shù)相結合時,增幅有所緩和。

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華圖公務員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務員...詳細
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