公考《行測》數(shù)量關(guān)系中“數(shù)列試錯”實例詳解

　　下面，我們再來看看另外三個類似的例子：

　　【例4】15,20,33,62,123,()。

　　A.194 B.214 C.248 D.278

　　【例5】-1,6,25,62,123,()。

　　A.194 B.214 C.248 D.278

　　【例6】3,2,27,62,123,()。

　　A.194 B.214 C.248 D.278

　　【分析】以上三道題目的題干當(dāng)中都含有六個數(shù)字，其中未知項是最后一項。這三道題都可以看作是“冪次修正數(shù)列”，其突破口就在最后兩個已知數(shù)字上，即：62與123。在看以下解析之前，大家可以試著自己從這兩個數(shù)字入手，通過尋找與之相鄰的冪次數(shù)(相鄰發(fā)散)，找到各題的答案。

　　【例4解析】如果猜測“123=128-5=27-5”的話，那么我們可以得到例4的答案為C：

　　原數(shù)列： 15 20 33 62 123 (248)

　　基準(zhǔn)數(shù)列：8 16 32 64 128 256(2的冪次數(shù)列)

　　修正數(shù)列：7 4 1 -2 -5 -8(等差數(shù)列)

　　【例5解析】如果猜測“123=125-2=5^3-2”的話，那么我們可以得到例5的答案為B：

　　原數(shù)列： -1 6 25 62 123(214)

　　基準(zhǔn)數(shù)列：1 8 27 64 125 216(立方數(shù)列)

　　修正數(shù)列：-2 -2 -2 -2 -2 -2(常數(shù)數(shù)列)

　　【例6解析】如果猜測“123=121+2=11^2+2”的話，那么我們可以得到例6的答案為A：

　　原數(shù)列： 3 2 27 62 123 (194)

　　基準(zhǔn)數(shù)列：1 4 25 64 121 196(平方數(shù)列)

　　平方底數(shù)：-1 2 5 8 11 14(等差數(shù)列)

　　修正數(shù)列：2 -2 2 -2 2 -2(周期數(shù)列)

　　【總結(jié)】例4～例6都是通過相同的片斷“62和123”入手，尋找與之相鄰的特征冪次數(shù)，從而得到最終結(jié)果。雖然通過62我們只想到了64，但通過123我們卻可以聯(lián)想到三個不同的特征冪次數(shù)(前文“單數(shù)字發(fā)散”部分講過126的發(fā)散，123與之類似)，從而得到三道不同題目分別對應(yīng)的答案，再一次證明“數(shù)列試錯”的實戰(zhàn)重要性。

　　【補(bǔ)充】例4的“基準(zhǔn)數(shù)列”其實也是一個“等比數(shù)列”;例5本身就是一個“三級等差數(shù)列”;例6的“基準(zhǔn)數(shù)列”其實也是一個“二級等差數(shù)列”。大家不妨試試。

　　相關(guān)推薦：2010年國家公務(wù)員考試《行測》計算問題詳解
　　　　　　　2010年公務(wù)員《行測》備考旗艦：數(shù)量智力測驗題
　　　　　　　2010年國家公務(wù)員考試《行測》易錯行程問題解析
　　　　　　　半年備考公務(wù)員《行測》之破解圖形推理密碼
　　　　　　　中公十年感恩回饋優(yōu)惠活動火熱報名中 點擊查看