【對比分析】利用第一種傳統(tǒng)方法,既費時間(解本道試題起碼需30秒,甚至更多),又容易出錯(好多考生還得考慮題中的8和1,到底是加上,還是減去);利用公倍數(shù)法,就大大減少了列方程的時間,也省卻了到底是加上8和1,還是減去8和1等問題,省時(最多需要5秒鐘)省力又準(zhǔn)確。
【例3】甲、乙、丙三人,甲每分鐘走50米,乙每分鐘走40米,丙每分鐘走35米,甲、乙從A地,丙從B地同時出發(fā),向相而形,丙遇到甲2分鐘后遇到乙,那么,A、B兩地相距多少米?
A. 250米 B. 500米 C. 750米 D. 1275米
【傳統(tǒng)解析】設(shè)A、B兩地相距S米,依“丙遇到甲2分鐘后遇到乙”所表示的數(shù)量關(guān)系可列出方程:
S/(40+35)-S/(50+35)=2
解方程得S=1275米,選D。
【公倍數(shù)法】依“丙遇到甲2分鐘后遇到乙”所表示的數(shù)量關(guān)系可知,A、B兩地之間的距離是甲丙速度之和50+35=85的倍數(shù),也是乙丙速度之和40+35=75的倍數(shù),即為85和75的公倍數(shù)的倍數(shù),備選項中符合此條件的只有D。
【對比分析】同上述各題的分析一樣,如果用傳統(tǒng)思路設(shè)未知數(shù)列方程求解本題的話,根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系怎樣列方程就比較費時間,列出方程之后還得求解,更費時間,求解的過程中稍微不小心很容易出錯。如果換一種思路用公倍數(shù)法求解,省時省力又準(zhǔn)確。通過本題與上述各題的解法可以知道,“公倍數(shù)法”對各種類型的數(shù)學(xué)運算都有用,而不是僅僅局限在某幾種類型的試題的解析中。下面可以再用實例驗證一下這種方法的實用性和應(yīng)用上的廣泛性。
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