2011國(guó)家公務(wù)員《行政能力測(cè)驗(yàn)》模擬試題(5)

　　31.科學(xué)，長(zhǎng)期以來(lái)被認(rèn)為與藝術(shù)這種"文化的混沌"________。但是，20世紀(jì)大科學(xué)的發(fā)展，使科學(xué)與藝術(shù)愈來(lái)愈統(tǒng)一起來(lái)，正像晶體與混沌在凝聚態(tài)物理學(xué)基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來(lái)一樣。

　　文中的橫線上,應(yīng)填入哪個(gè)詞語(yǔ)才恰當(dāng)：B格格不入

　　A、風(fēng)馬牛不相及 B、格格不入

　　C、異曲同工 D、如出一轍

　　風(fēng)馬牛不相及：比喻事物彼此毫不相干。

　　格格不入：形容彼此不協(xié)調(diào)，不相容。

　　異曲同工：不同的曲調(diào)演得同樣好。比喻話的說(shuō)法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的。

　　如出一轍：好象出自同一個(gè)車(chē)轍。比喻兩件事情非常相似。

　　32這是英國(guó)倫敦被稱為“保守的思想庫(kù)”—政策研究中心提出的“警世恒言”!它說(shuō)，如今的語(yǔ)文教師已不太看重語(yǔ)法對(duì)不對(duì)，不太強(qiáng)調(diào)要說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)了。那份研究報(bào)告_____說(shuō)，在許多名牌大學(xué)的應(yīng)考生中只有少數(shù)能夠拼寫(xiě)正確，標(biāo)點(diǎn)無(wú)誤，文句符合語(yǔ)法。這個(gè)研究機(jī)關(guān)把這些現(xiàn)象(在我們這里就是寫(xiě)錯(cuò)別字、亂加標(biāo)點(diǎn)和語(yǔ)句不通)稱之為“語(yǔ)言技能的流失”。這“將______到一個(gè)民族的未來(lái)”。

　　文中劃線處恰當(dāng)?shù)拇朕o是：C、甚至 危害

　　A、于是 危害 B、于是 危及

　　C、甚至 危害 D、甚至 危及

　　這題是2002年國(guó)家公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》B

　　33__是有同情心的富人也缺乏相關(guān)的信息，他們完全可以幫助的一些人__就在離他們100米之外的需要一件襯衫，但富人們卻不得不把自己生產(chǎn)的襯衫以幾美元的價(jià)格賣(mài)給沃爾瑪讓它賺幾千美元而自己卻__賺取幾元人民幣。最后讓一個(gè)美國(guó)人穿一次就扔了它，也__缺乏信息不能把這件襯衫送給那個(gè)真正需要穿幾十的他的同胞。

　　這一段中應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是:D 即使，也許，只能，因?yàn)?/P>

　　A雖然，原來(lái)，寧愿，由于 B盡管，或許，只好，因?yàn)?/P>

　　C雖然，也許，只能，由于 D即使，也許，只能，因?yàn)?/P>

　　本題出自《中國(guó)經(jīng)濟(jì)：換個(gè)步伐前進(jìn)》這篇文章

　　34高中時(shí)的秦非交上了壞朋友，成績(jī)________。多年不見(jiàn)，秦非已經(jīng)考上了博士，發(fā)表了多篇高水平的論文，令人_______ 。

　　請(qǐng)你選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)天空。B、一落千丈 刮目相看

　　A、一事無(wú)成 側(cè)目而視 B、一落千丈 刮目相看

　　C、一落千丈 側(cè)目而視 D、一事無(wú)成 刮目相看

　　一事無(wú)成：連一樣事情也沒(méi)有做成。指什么事情都做不成。形容毫無(wú)成就。

　　一落千丈：原指琴聲陡然降落。后用來(lái)形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。

　　刮目相看：指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他。

　　側(cè)目而視 ：斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。

　　35中國(guó)大學(xué)校園的文化風(fēng)景，正在現(xiàn)代化的名義下得到整容。新建筑層出不窮，舊建筑也在被不斷刷新。從北大、清華到復(fù)旦和交大，及廣州、上海等地的遠(yuǎn)郊大學(xué)城，校園硬件設(shè)施的增長(zhǎng)，達(dá)到了史無(wú)前例的程度。但此舉對(duì)提升學(xué)校質(zhì)量和國(guó)際排名，似乎沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)，相反，它成為一件華麗的文化假領(lǐng)，阻止了大學(xué)行政官員的自我反省。

　　文段中加點(diǎn)的“它”是指代：

　　A中國(guó)大學(xué)校園的文化風(fēng)景，正在現(xiàn)代化的名義下得到整容。

　　B新建筑層出不窮，舊建筑也在被不斷刷新

　　C從北大、清華到復(fù)旦和交大，及廣州、上海等地的遠(yuǎn)郊大學(xué)城

　　D校園硬件設(shè)施的增長(zhǎng)，達(dá)到了史無(wú)前例的程度