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2014國家公務(wù)員考試申論文章寫作明立意、確總論

申論文章在明確立意和確定總論點(diǎn)后,這是取得高分的重要前提。提醒諸位考生只關(guān)注這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,立意后在著手文章寫作時(shí),幾個(gè)環(huán)節(jié)也必須引起注意,雖是細(xì)節(jié),但也決定著文章能否被閱卷老師看重,取得高分。

  ◆個(gè)性化開篇

  例:黃河精神是民族的脊梁,國家的支柱,人們的信念。孕育生靈、滋養(yǎng)萬物是它無私的品格;鍥而不舍、生生不息,是它強(qiáng)健的精神;勇往直前、不畏艱難是它不竭的動(dòng)力。學(xué)習(xí)黃河精神,弘揚(yáng)黃河精神,是我們必須貫徹的始終。 ---- 2011國考(省部級(jí))

  例:蔚藍(lán)的水色,黑色的石油,豐富的魚群,海洋以其博大,無私地將其所有饋贈(zèng),給了人類。海洋,這個(gè)大自然賜予人類的寶藏,千百年來就如此陪伴在我們身邊,與我們和諧相處?茖W(xué)開發(fā)海洋資源,有效保護(hù)海洋環(huán)境,是我們肩上的重任。--2010國考(省部級(jí))

  5.過渡

  ◇過渡段:部分與部分之間;文章層次清晰,段落分明;可采用單句形式、復(fù)句形式、陳述句、反問句等。

  ◇過渡句:句首或句末。(總結(jié);引出;轉(zhuǎn)折等)

  6.結(jié)尾

  ◆結(jié)尾結(jié)構(gòu)

  結(jié)尾= 概述 + 意義/希望/號(hào)召

  結(jié)尾一般分為三層:

  第一層,收束全文;第二層,深化主題;第三層,闡釋意義或發(fā)出希望、號(hào)召等。

  ◆結(jié)尾樣式

  (1)鏗鏘有力的結(jié)尾

  例1:激勵(lì)式結(jié)尾

  海洋不僅是浙江的希望,也是中國的希望,更是二十一世紀(jì)人類的希望。浙江人一向具有敏銳眼光、開創(chuàng)精神和擔(dān)當(dāng)意識(shí),讓我們一起保護(hù)、利用、開發(fā)好海洋,為包括浙江人民在內(nèi)的人類幸福開創(chuàng)千秋基業(yè)!

  例2:號(hào)召式結(jié)尾

  放眼宇宙,人與動(dòng)物都很孤獨(dú),人與動(dòng)物作伴是一種緣分。我們要珍惜這段緣分,彼此依靠,彼此尊重,彼此擁抱,建立一種人與動(dòng)物的和諧關(guān)系,將中國傳統(tǒng)文化中天人合一思想化作生動(dòng)的實(shí)踐!

  例3:展望式結(jié)尾

  人無常心,習(xí)以成性;國無常俗,教則移風(fēng)。一個(gè)強(qiáng)大的國家,一個(gè)良好的社會(huì),不僅應(yīng)向全體成員提供公平的環(huán)境、公正的秩序,還應(yīng)對(duì)其成員進(jìn)行道德引導(dǎo)和精神塑造。以榜樣的力量扶正祛邪,以制度的威力懲惡揚(yáng)善,相信億萬民眾煥發(fā)的道德熱情,定能成為中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的重要“支持性資源”!

  (2)意味深長的結(jié)尾

  例1:警醒式結(jié)尾

  做好移民工作不能只動(dòng)嘴,還要用心;不能只是說,還要做;不能只說虛話,要做好實(shí)事,讓群眾移得安心,移得放心。移民不僅要讓群眾安身,還要讓群眾安心,不僅要夯實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),還要做好文化和精神文明建設(shè)。《易經(jīng)》有言:“窮則變,變則通,通則久”,愿移民的群眾移出一個(gè)更加美好的未來。

  例2:憂患式結(jié)尾

  今天,中華民族已經(jīng)從近代以來國弱民窮的深重災(zāi)難中走出來,重新走上了大國崛起之路。離開了傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德的維系和滋養(yǎng),這是無法想象的。河北青縣能否成為道德社會(huì)建設(shè)的“小崗村”,這是擺在全國人民面前的時(shí)代主題。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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