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2012浙江公務員《申論》考情分析:貫徹執(zhí)行類試題

 

  (三)備考策略

  1.養(yǎng)成定期定量閱讀的習慣

  貫徹執(zhí)行能力的提高需要具備一定的閱讀量和常識,臨時抱佛腳和在臨考之前讀幾篇文章是不可取的。考生需要養(yǎng)成良好的學習習慣,首先在閱讀上廣度上,中 公教育專家建議考生需根據(jù)自己的情況制定一份計劃,定期讀文章或者申論材料,保證能夠按照一定的頻率堅持住。其次,在閱讀的深度上,即讀文章和材料的時候不是機械的閱讀,是結合自己對于問題的思考來挖掘文章的深度,從而達到精讀的效果。同時要注意身份定位以及題目要求等方面。

  2.學會閱讀和使用材料

  首先考生在拿到試卷后要先看下給定資料的數(shù)量和分布,在具體閱讀時以防遺漏。其次根據(jù)題目要求去閱讀材料,對于題目的要求要靜下心來仔細閱讀,做到有的放矢。再次是注意段落的首尾句,材料中與題目相關的關鍵詞,邊讀邊標記,把和題目相關的內容標出,以便整理答案時能夠迅速的對材料進行定位。

  3.具體作答方法步驟

  舉例:

  2011•浙江省•第二題

  某市將召開一次加快發(fā)展社會保障事業(yè)的形勢分析會。會上,某領導要就加快發(fā)展社會保障事業(yè)的必要性做主題發(fā)言。請結合給定資料7~8,為領導擬一份發(fā)言要點。(25分)

  要求:全面、簡潔、條理清晰,有一定高度。字數(shù)不超過500字。

  【解答】

  第一步,仔細審題,明確題目要求,鎖定答題范圍。

  本題要求閱讀給定資料7~8,為某領導就加快發(fā)展社會保障事業(yè)必要性的主題發(fā)言草擬一份發(fā)言要點,這里要注意“必要性”三個字,也就是分析“為什么要發(fā)展社會保障事業(yè)”。另外,要求中還提到“要有一定高度”,因此作答角度可較為宏觀,體現(xiàn)一定的戰(zhàn)略性、全局性。

  第二步,細讀給定材料,聯(lián)系材料主題以及題意梳理答題要點。

  資料7介紹了西歐和我國社會保障事業(yè)的發(fā)展情況,暗含著我國在發(fā)展社會保障方面存在的諸多問題,并由此可推出加快發(fā)展社會保障事業(yè)的必要性和迫切性。并通過兩個事例來說明民眾由于對未來缺乏信心,習慣于把工資儲存起來而不是用于消費。由此看出,加快發(fā)展社會保障事業(yè),還有助于刺激消費,提高居民消費率,從而拉動經(jīng)濟增長。

  資料8通過對比各主要發(fā)達國家和我國在社會保障事業(yè)方面的財政投入比例,凸顯出在過去很長一段時間,我國在社會保障方面的資金投入不足。但也提到我國對社會保障事業(yè)的發(fā)展逐漸重視起來。以及在“十二五”規(guī)劃中,“讓人民‘滿意’‘幸!闪烁鞯匾(guī)劃中的高頻詞”,體現(xiàn)出各地政府對社會保障、人民幸福的重視。

  第三步,依據(jù)題目字數(shù)要求,充實要點,組織答案。

  作答時可結合具體的材料內容書寫,僅包含發(fā)言要點即可,不必寫成發(fā)言稿的格式?梢园凑铡氨臼猩鐣U鲜聵I(yè)的現(xiàn)狀——發(fā)展社會保障事業(yè)的必要性——未來如何做好社會保障工作”的思路組織答案。注意字數(shù)不要超過500字。

  【參考答案】

  近年來,我市逐步加大財政投入,著力進行醫(yī)療、就業(yè)、養(yǎng)老等領域的社會保障建設;隨著社會保險法草案的通過,在社保改革與制度建設方面取得了長足發(fā)展。但是,與主要發(fā)達國家在社會保障事業(yè)的投入比例和覆蓋范圍相比,我們做得還遠遠不夠。

  加快發(fā)展社會保障事業(yè),對我市的經(jīng)濟社會穩(wěn)定、居民安居樂業(yè)具有重要意義。

  一、有利于保證社會的穩(wěn)定和諧。為民眾提供生老病死以及失業(yè)的最低生活保障,能夠緩解社會矛盾,降低收入差距,實現(xiàn)社會比較穩(wěn)定、民眾普遍較為富裕的良好局面。

  二、有利于緩解居民生活壓力。我市目前存在下崗老工人基本生活得不到保障的情況,加快發(fā)展社會保障事業(yè)有助于改善這一局面,解決居民看病難、養(yǎng)老難等問題,提升民眾對未來的生活信心。

  三、有利于解決消費能力不足問題。社會保障體系的完善,有利于轉變民眾的消費觀念,消除人們的后顧之憂,提高居民消費率,從而通過消費增長拉動經(jīng)濟發(fā)展。

  建立健全社會保障體系,是一項功在當代、恩澤子孫、惠及千秋的系統(tǒng)工程,也是一件“苦差事”。我市要進一步加大社會保障投入比例,淡化經(jīng)濟指標,重視人民滿意和幸福,使經(jīng)濟增長由“積累型”向“分享型”轉變,最終實現(xiàn)人民的安居樂業(yè)。

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華圖公務員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務員...詳細
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