公務(wù)員考試申論寫作二十大問題"過渡"首當其沖

　　在上篇《精講“百變”申論大作文寫作結(jié)構(gòu)》中，我們談到了公務(wù)員申論考試大作文九段式寫作中，最重要的是過渡句的寫法。在接下來的這篇文章中，會教授你，怎樣在公務(wù)員申論考試中，才能正確運用過渡句。

　　申論作文寫作究竟要寫成什么樣?其實，標準很多，比如不能有錯別字，結(jié)構(gòu)層次清晰，語言流暢……而當下作文指導(dǎo)的要點有些地方是誤會的，往往集中在什么不能有錯別字，要有什么樣的字跡，像這些方面與文章的思想性不強，一首好字有作用，但是，作用并不是非常大。不妨想一下，現(xiàn)在的政府工作無紙化辦公已經(jīng)推廣，還存在著字跡工不工整這樣的問題么?公務(wù)員申論考試，為了盡可能的規(guī)避由于字跡等外在因素的影響，開始無紙化閱卷，字跡的影響程度大大降低。再在指導(dǎo)作文寫作中說什么要用什么樣的鋼筆、要用什么樣的中性筆，多粗多細，完全是外行在指導(dǎo)作文寫作，也會讓考生的復(fù)習(xí)流于形式而忽視了實質(zhì)。

　　申論作文寫作被忽視的二十大問題中，首當其沖的要數(shù)過渡。學(xué)生往往聽到這個的時候都非常不服。其實，沒有什么不服的，我提這樣一個問題，你反省一下自己的寫作方可自知。

　　問題是：“基于上述分析，特在以下幾個方面提出建議”，你的文章這樣的句子是不是經(jīng)常出現(xiàn)?還有一種經(jīng)典句式——“針對上述問題，提出以下四點建議”，諸如此類還有，“完善這一問題，不妨從以下四個方面下手”……

　　這就是考生經(jīng)常犯的毛病，更重要的是，每次這樣的過渡寫出來的，下面的部分十有八九就是這樣的套話“首先，領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認識……;其次，加強宣傳，營造氛圍……;再次，強化培訓(xùn)，提升素質(zhì)……;最后，組織協(xié)調(diào)，形成機制……”。

　　那么，在這樣的行文邏輯下，你的過渡無異于就等于告訴閱卷人，我是套路化的，我是模板化的，我是千篇一律的。一個很好的申論選題，由于過渡的不細膩，最后，只能變成一個非常普通的文章，確切地講，這樣的過渡，我稱之為提示性文章，什么叫提示性文章呢?就是提示閱卷人，我的文章是套路化文章的提示性文章。在閱卷中，套路化的文章是要被封殺的，只能得個貴在參與的分數(shù)。

　　什么是好的過渡，其實，就是自然的過渡。又有考生要問，什么是自然?其實，文章不是說話，但是，同是表達的方式，好的寫作和好的說話是一致的。好的語言表達是要有“氣口”的，也就是說，不是咧開大嘴一直在那里說個不停。好的過渡，就是文章的“氣口”，讓閱卷人看你的文章時，每到一個部分知道你下個部分要說什么。有的考生說，那上面的經(jīng)典過渡不是很好么?

　　那就錯了，因為太不自然了。你看看國家領(lǐng)導(dǎo)人在大眾場合上的講話，再看看十七大和政府工作報告的時候，國家領(lǐng)導(dǎo)人會講講話，然后來一句“針對上述問題，特提出以下對策”那種令人作嘔的話么?

　　過渡不會寫的考生，建議好好看看半月談、人民日報的時評，去感受一下好的行文的過渡的手法和表達，什么是好的過渡，一句話兩句話說不清楚，因為好的東西原因很多，形態(tài)也很多，但是，什么是不好的過渡，上面已經(jīng)說清楚了，請考生今后寫作時注意，不要犯同樣的錯誤。

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