三、概括材料的要求
對給定的材料進(jìn)行概括或概述是申論考試試卷的第一題,它通過應(yīng)試者對閱讀的材料進(jìn)行概括或概述,以體現(xiàn)考生的閱讀理解能力和綜合分析能力,這一關(guān)雖然分值不是太高,但對于體現(xiàn)考生的綜合素質(zhì),答好其它試題起著關(guān)鍵的作用,所以應(yīng)引起考生的注意。對于概括內(nèi)容的要求,劉小粵老師指出,根據(jù)近幾年申論試題的材料,主要應(yīng)把握以下四個方面。
1、全面
概括全面是針對材料內(nèi)容而言的,就是應(yīng)試者在概括材料所反映的內(nèi)容時,應(yīng)該特別注意對材料所反映的內(nèi)容是否有遺漏,是否符合評判的要點,在評分上,這是可以量化的分值,所以,應(yīng)試者在概括材料中首先要全面把握材料所反映的內(nèi)容。
如果是對整個材料內(nèi)容的概括,首先界定是該材料針對哪一方面的熱點問題。這個概括不能偏題,否則,后面的概括就失去了方向。第二認(rèn)清反映這個問題的材料有哪幾部分,這幾部分是什么關(guān)系。是屬于正面肯定的部分,還是屬于反面否定的東西;是從主次方面來談的,還是幾個方面事件的羅列;是按照發(fā)生的先后順序談的,還是按照現(xiàn)象、原因和結(jié)果談的。這幾個方面的問題弄清楚了,對材料的概括就全面了。
國考2002年的申論作答:給定資料反映了網(wǎng)絡(luò)給社會生活帶來的種種影響,用不超過200字對這些影響進(jìn)行概括。要求:全面,有條理,有層次。
一、網(wǎng)民誕生,有越來越多的人使用互聯(lián)網(wǎng),將網(wǎng)絡(luò)融入生活;二、電子商務(wù)和電子政務(wù)應(yīng)運而生。為商務(wù)和政務(wù)提供了更快捷有效的途徑;三、網(wǎng)絡(luò)使基礎(chǔ)設(shè)施、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療、遠(yuǎn)程工作等成為可能,人們的生活空間擴大,不再受地域所限;四、成為人們交流和傳遞信息的重要手段,并以更快捷更方便的方式服務(wù)于人民;五、伴隨網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)、網(wǎng)絡(luò)犯罪成為新的犯罪方式;六、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟初露鋒芒,網(wǎng)絡(luò)在人們心目中和生活中的份額增大,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟也逐漸成為重要經(jīng)濟來源。
解析:試卷要求概括“網(wǎng)絡(luò)給社會生活帶來的種種影響”,實際是對事物后果的概括。后果的概括一般是包括正負(fù)兩方面的內(nèi)容,但該試卷只側(cè)重反映了資料一個方面的問題,即網(wǎng)絡(luò)的正面影響,而對網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,只談到了網(wǎng)絡(luò)犯罪,對于其他的網(wǎng)絡(luò)負(fù)面問題沒有提及,這說明概括得不夠全面,是一個明顯的不足之處。
2、簡潔
簡潔就是在概括材料內(nèi)容時,不是對照原有的材料抄一邊,不是把涉及到的內(nèi)容簡單的羅列,那是重復(fù)和摘抄不是概括。萬學(xué)金路申論教研室的各位老師一再強調(diào),概括必須體現(xiàn)綜合和歸納,按著給出的字?jǐn)?shù)進(jìn)行作答,這就必須要簡潔。簡潔相對于內(nèi)容而言,就是反映內(nèi)容的材料要全面而且高度濃縮,反映本質(zhì);簡潔相對于語言而言,就是在表述上,盡量使用一些短的陳述句,而且應(yīng)當(dāng)站在客觀的角度進(jìn)行概括,最常用的句式是過去式的表述,使用“了”字的句子表示做了什么,達(dá)到了什么結(jié)果等客觀的內(nèi)容,同時少用一些內(nèi)容復(fù)雜的復(fù)句,視覺上讓閱卷人員一目了然,不能出現(xiàn)表述不清或者羅嗦重復(fù)毛病。
國考2002年的申論作答:給定資料反映了網(wǎng)絡(luò)給社會生活帶來的種種影響,用不超過200字對這些影響進(jìn)行概括。要求:全面,有條理,有層次。
該資料反映了網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的問題;ヂ(lián)網(wǎng)是二十世紀(jì)后半期新科技革命的產(chǎn)物。它的出現(xiàn)和迅速擴展帶來了人類信息傳播領(lǐng)域的一次革命性飛躍,深深影響著人類生活的各個層面,包括精神層面;ヂ(lián)網(wǎng)作為信息技術(shù)革命的產(chǎn)物,具有兩重性。對我國社會主義精神文明建設(shè)來說,它是把雙刃劍。一方向,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及有助于我國社會主義精神文明水平的提高;另一方面,由于網(wǎng)絡(luò)信息傳播的全球性、交往行為的虛擬性等特征,它也會給我國社會主義精神文明建設(shè)帶來巨大的挑戰(zhàn)。
解析:這份答卷的概括在邏輯的順序是清楚的,也算抓住了給定資料的關(guān)鍵問題,即網(wǎng)絡(luò)對人們的生活影響是各個層面的,但是,在內(nèi)容的表達(dá)上,由于過多介紹了網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),致使頭重腳輕。后面應(yīng)該說明的負(fù)面影響沒有提及,而且在陳述上務(wù)虛的內(nèi)容較多,務(wù)實的內(nèi)容較少,所以,概括不是很簡潔,只能算是及格卷。
2000年的申論要求:用不超過150字的篇幅,概括出給定資料所反映的主要問題。該材料反映的主要是在城市發(fā)展的過程中,企業(yè)因正常生產(chǎn)的噪音嚴(yán)重干擾了周圍居民的正常生活,引起民事糾紛,國家行政機關(guān)、國家審判機關(guān)應(yīng)該如何既合法又合理地處理這些糾紛地問題,即怎樣在既保護(hù)市民地合法權(quán)益又保護(hù)企業(yè)正當(dāng)生產(chǎn)秩序與利益上做到二者兼顧讓雙方滿意。
解析:該試卷采用了長句即復(fù)句的表達(dá)形式,雖然概括出了材料的主要問題,但是表達(dá)不清,語句羅嗦且存在語病,所以作答時內(nèi)容和語言是否簡潔,直接影響著考生的分?jǐn)?shù)。
相關(guān)推薦:2010公務(wù)員考試申論最新熱點解析匯總國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |