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2012年國(guó)家公務(wù)員考試《申論》模擬試題(1)

考試吧提供了2012年國(guó)家公務(wù)員考試《申論》模擬試題,幫助考生鍛煉解題思路。
第 1 頁(yè):模擬試題
第 4 頁(yè):參考答案

  解析及參考答案

  【考查主題背景導(dǎo)讀】

  社會(huì)主義文化建設(shè)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的客觀要求。在改革開(kāi)放的進(jìn)程中,我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。與快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)相比,我國(guó)的文化發(fā)展相對(duì)滯后,存在著許多的問(wèn)題。文化“三俗”就是阻礙我國(guó)文化發(fā)展的重要原因之一。庸俗、低俗、媚俗的文化作品不僅危害群眾的精神文化生活,而且危害我國(guó)的社會(huì)主義文化建設(shè)。

  文化“三俗”現(xiàn)象由來(lái)已久,最早存在于相聲節(jié)目當(dāng)中,近些年來(lái)又?jǐn)U展到了婚戀和交友節(jié)目。為了整治這種文化現(xiàn)象,2010年6月9日,國(guó)家廣電總局正式下發(fā)《廣電總局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范婚戀交友類(lèi)電視節(jié)目的管理通知》及《廣電總局辦公廳關(guān)于加強(qiáng)情感故事類(lèi)電視節(jié)目管理的通知》,要求還熒屏以?xún)敉痢?/P>

  參考答案

  (一)認(rèn)真閱讀給定資料,簡(jiǎn)要回答下面兩題。(20分)

  1.2010年7月23日,胡錦濤在主持中共中央政治局第二十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)明確強(qiáng)調(diào)抵制“庸俗、低俗、媚俗”之風(fēng)。請(qǐng)閱讀給定材料,概括目前出現(xiàn)的“三俗”現(xiàn)象。(10分)

  要求:準(zhǔn)確、全面、簡(jiǎn)明。不超過(guò)150字。

  【參考答案】

  相聲搞笑用粗口和臟口;影視作品諂媚收視率,惡搞經(jīng)典,靠情色成分吸引觀眾眼球;從芙蓉姐姐到鳳姐,審丑文化盛行;出版物書(shū)名、網(wǎng)站標(biāo)題制作低俗煽情;公交車(chē)上人流、豐胸等惡俗廣告輪番播放;相親類(lèi)情感類(lèi)節(jié)目嘩眾取寵,傳遞負(fù)面情緒和不健康的價(jià)值觀;文化保護(hù)逐利,爭(zhēng)相注冊(cè)、爭(zhēng)奪名人甚至子虛烏有的所謂名人的故里。

  2.請(qǐng)結(jié)合“給定資料2”,談?wù)勀銓?duì)“如果任由電視行業(yè)低俗之風(fēng)大行其道,電視行業(yè)的未來(lái)實(shí)在令人堪憂(yōu)。”這句話(huà)的理解。(10分)

  要求:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。不超過(guò)150字。

  【參考答案】

  電視行業(yè)作為主流媒體,滿(mǎn)足觀眾精神需要和提升情感要求是其職責(zé),更是電視人應(yīng)該秉持的職業(yè)道德。當(dāng)前,相親類(lèi)和情感類(lèi)節(jié)目泛濫,為了贏取收視率,不惜炮制雷人言論、造假。這些節(jié)目嚴(yán)重誤導(dǎo)廣大觀眾,損害電視媒體公信力,影響社會(huì)風(fēng)氣,雖然一時(shí)贏得了收視率,但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,將會(huì)是“自掘墳?zāi)埂,必然遭到民眾的唾棄?/P>

  (二)提到“三俗”之風(fēng)的出現(xiàn)和流行,戴長(zhǎng)江副部長(zhǎng)在接受記者采訪(fǎng)時(shí)指出:“眾有所好即投之,術(shù)有所能即行之。”請(qǐng)說(shuō)明這表達(dá)了戴副部長(zhǎng)怎樣的觀點(diǎn)?(20分)

  要求:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、條理清晰。不超過(guò)300字。

  【參考答案】

  “三俗”既是作者個(gè)人的作品,更是整個(gè)社會(huì)環(huán)境和風(fēng)氣的影射。一些文化工作者和文化單位為了追求經(jīng)濟(jì)利益而放棄職業(yè)操守和社會(huì)責(zé)任,生產(chǎn)傳播“三俗”文藝作品,這是其為謀利而做出的本能選擇,屬于利益驅(qū)使下的“術(shù)有所能即行之”。但不容忽視的是,“三俗”之風(fēng)之所以盛行,也與民眾的思想道德水平、文化欣賞品位和審美情趣相對(duì)較低有關(guān),是“眾有所好即投之”的結(jié)果。所以,抵制“三俗”之風(fēng),既要加大對(duì)相關(guān)文化單位的監(jiān)管、懲治力度,進(jìn)行嚴(yán)打,又要通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的傳播教育,提高全體民眾的思想道德素質(zhì),引導(dǎo)公眾樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高文化欣賞品位和審美情趣,讓“三俗”文藝作品失去其產(chǎn)生的道德土壤和傳播市場(chǎng)。

  (三)請(qǐng)運(yùn)用你的知識(shí)和理解,指出以下做法是否正確。對(duì)正確的選項(xiàng),在括號(hào)內(nèi)打“√”;對(duì)不正確的選項(xiàng),在括號(hào)內(nèi)打“×”,對(duì)于你認(rèn)為不正確的選項(xiàng),分別說(shuō)明理由。(20分)

  要求:觀點(diǎn)明確,內(nèi)容完整,針對(duì)性強(qiáng),闡述清楚,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。不超過(guò)400字。

  A.近一段時(shí)間來(lái),我國(guó)婚戀類(lèi)節(jié)目和情感類(lèi)節(jié)目出語(yǔ)低俗、公開(kāi)討論涉性?xún)?nèi)容、宣揚(yáng)拜金主義和不正當(dāng)?shù)幕閼儆^,這些節(jié)目嚴(yán)重誤導(dǎo)廣大觀眾,傳遞了不健康的價(jià)值觀,損害電視媒體公信力,給社會(huì)造成了不良影響。為此,政府應(yīng)該取締那些低俗、惡俗的電視節(jié)目,從源頭上凈化電視熒屏。( )

  B.胡錦濤在中共中央政治局第二十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)明確強(qiáng)調(diào)抵制庸俗、低俗、媚俗“三俗”之風(fēng),這說(shuō)明“三俗”問(wèn)題已到了非解決不可的地步。為了保持“反三俗”的正確方向,“反三俗”應(yīng)由政府主導(dǎo),著力依靠行政手段堅(jiān)決打擊。( )

  C.對(duì)于低俗文化,緩慢式的治理方式很難奏效。為此,應(yīng)采取運(yùn)動(dòng)式的治理措施,一次性根治低俗風(fēng)氣的流行。( )

  D.當(dāng)前,“三俗”之風(fēng)盛行,主要與一些文化工作者和文化單位的“無(wú)良”和“唯利”有關(guān),因此,從根本上看,抵制“三俗”之風(fēng)就要加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的監(jiān)管,引導(dǎo)文化工作者始終把社會(huì)效益放在第一位。( )

  E.“反三俗”,怎么做比做什么更重要,重在講究程序正義。因此,“反三俗”應(yīng)加快立法,使政府的一切作為都在法律框架內(nèi),以實(shí)現(xiàn)、確保行為的合法性。( )

  【參考答案】

  A.(×)對(duì)此類(lèi)電視節(jié)目應(yīng)具體問(wèn)題具體分析,要看到其節(jié)目中合理的、讓民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的元素,而不能一刀切?梢酝ㄟ^(guò)加大專(zhuān)項(xiàng)整治力度、加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管、完善節(jié)目運(yùn)行機(jī)制等措施規(guī)制此類(lèi)節(jié)目的低俗傾向。

  B.(×)我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家,判斷“三俗”的主體應(yīng)是人民,“反三俗”的主體也應(yīng)是人民。針對(duì)“反三俗”的對(duì)象,政府不應(yīng)過(guò)分地依靠行政手段進(jìn)行管理和處罰,而應(yīng)依靠社會(huì)輿論和人民自身進(jìn)行“反三俗”。

  C.(×)低俗文化的產(chǎn)生有其生長(zhǎng)環(huán)境和客觀原因,決不是運(yùn)動(dòng)式的、一次性的措施就能永久制止的。治理低俗文化的行動(dòng)應(yīng)該持之以恒,只有制度化的監(jiān)管才能可持續(xù)地發(fā)展。

  D.(×)“三俗”文藝作品的流行,不僅與文化工作者社會(huì)責(zé)任意識(shí)淡薄、片面追求經(jīng)濟(jì)利益有關(guān),更與人們的社會(huì)價(jià)值觀傾斜有關(guān)。因此,發(fā)掘、培育、弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值觀,在全社會(huì)凝聚基本共識(shí),消除“三俗”之風(fēng)賴(lài)以生存的土壤才是反“三俗”的治本之策。

  E.(√)

文章責(zé)編:柳絮隨風(fēng)  
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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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