專家分析考生數(shù)量 競爭比例將會隨之減小
李琳:行測的復(fù)習(xí),一般我們建議分成三個階段:如果剛剛著手復(fù)習(xí)的,基本上第一個階段就不用再考慮了,因為第一個階段是奠定基礎(chǔ),扎實理論基礎(chǔ)的階段,現(xiàn)在基本上來講可能已經(jīng)沒有那么多的時間系統(tǒng)地看一套教材。一般看一套教材的時間大概是在兩周左右的時間,F(xiàn)在市面上流傳下來的教材主要分成三個方面:一方面就是教材,另外一方面就是真題,第三方面就是?季怼:芏嗫忌鋵嵾@三種書都買了,但是他不會用。我簡單說一下他們之間的區(qū)別。
教材和真題之間有什么區(qū)別呢?真題只是對于歷年考過的題目進(jìn)行羅列,比如2009年國家公務(wù)員考試行測,但是教材會是什么?會把歷年當(dāng)中考過的所有真題,當(dāng)然是好的教材,會把歷年當(dāng)中所有的真題類似的題型放在一起做出一個總結(jié),做出一個判斷。如果要想使整個復(fù)習(xí)的過程變得完整,可以拿出一周的時間,現(xiàn)在如果按四周來算的話,先開始一周的時間,可以先看一看教材,然后用大量的時間做歷年的真題,歷五年的國考真題和歷三年的主要省份國考真題,比如浙江、江蘇、山東,東三省的歷年國考真題都是很有價值的。特別是上半年,上半年進(jìn)行了兩次大型考試,這兩次大型考試,最后只有七個省份參加,另外一次是四省聯(lián)考,四個省份參加。我們拿到真題之后,我們對真題出題風(fēng)格做出分析,和歷年這個省份的出題風(fēng)格進(jìn)行對比,我們發(fā)現(xiàn)它的出題風(fēng)格有很大的轉(zhuǎn)變,就是說它已經(jīng)轉(zhuǎn)向了國家的出題方式。所以我們可以判斷,應(yīng)該是國家命題人想要收回地方公務(wù)員考試命題權(quán)利的做法,它會把全國的幾個省份分成幾個片區(qū),然后進(jìn)行統(tǒng)一的國家組織的省級公務(wù)員考試,命題的權(quán)利還是收回國家。因為我們可以看到,這是不可否認(rèn)的,全國的公務(wù)員考試有一些地方省級公務(wù)員考試確實命出來的題目不是很科學(xué)。另外難度也不夠,也不足以真正測查一個人的基本素質(zhì)、基本能力。國家有這樣一種意向,我覺得也是非常正確的。
我們就可以借助剛剛考過的一些歷年真題,一些其他省份的真題、好的真題,去體會、去多了解一些題型,這些也就是今年國家公務(wù)員考試的一個重點變化、重要的趨勢。希望大家能夠把握得住。
最后一個階段其實是最關(guān)鍵的。就是我們說的考前模擬階段。如果之前就已經(jīng)有大量時間復(fù)習(xí)了,我們建議這位考生的模擬階段可以延長到兩周到三周。但是如果對于這種短期復(fù)習(xí)的只有兩個月甚至只有一個月的時間剛剛準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的這樣的考生,考前模擬雖然很重要,但是還是要騰出很大的時間給歷年真題,所以考前模擬建議大家放在一周左右的時間。做五套考前模擬就可以了。
這個階段主要是體會什么呢?主要體會的是做題的順序,還有考場上的一些心態(tài)的調(diào)整,當(dāng)然這里面還有很多技巧。這里面主要說一說做答的順序:
從做答的順序來看,從今年的大綱來看,如果今年的考試還和以往一樣,按照大綱的方式、先后順序出題的話,今年大綱羅列的順序就是最好的做答順序,先做言語理解,然后是邏輯判斷,然后是數(shù)量關(guān)系以及資料分析,最后再做常識。因為在考試的時候,最后幾分鐘總是非常緊張的,在非常緊張的狀態(tài)下,做做常識還是比較合適的,因為這個題的題干很短,讀起來沒有什么障礙,會就是會,不會就是不會,讀完就可以選,這種題不易放在最開始做,可能20幾道題看過去,其中只有十幾道題是會做的,說句實在話,歷年的考試,我們相關(guān)的數(shù)據(jù)方面分析,這25道題能夠做對十幾道就已經(jīng)非常不錯了,得分率就已經(jīng)很高了,所以如果你能做對十幾道題,說明你的常識方面已經(jīng)掌握得非常不錯了。但是很多同學(xué)在25道題當(dāng)中只拿到十幾道題的分?jǐn)?shù),會給自己的心態(tài)有一個不良的影響。所以我們還是建議把常識放在后面來做,比較適合在考試結(jié)束之前的五到十分鐘,就可以把25道常識題全都勾出來,不會的直接蒙一下就完了。這就是在整個?茧A段,最后的考前模擬階段,七天的時間最主要完成的一個任務(wù)。
通過這樣的一個系統(tǒng)復(fù)習(xí)下來,我們也還是要強(qiáng)調(diào)剛才吳老師強(qiáng)調(diào)的,只要你每天堅持,堅持用大量的時間進(jìn)行復(fù)習(xí),最終一定會成功的。我們分析146萬考生,現(xiàn)在是通過審查,但是過幾天繳費(fèi),繳費(fèi)之后的人數(shù)就會有所健碩,減少到120萬左右,大概會有20幾萬人干脆連錢都不交,會有這樣一個數(shù)。但是最后真正去考試的,通過我們歷年的數(shù)據(jù)來分析,只有其中的六成,會有四成人,也就是說會有40%的人選擇不去參加考試的。最后真正參加考試的也就是85多萬人左右,這85多萬人當(dāng)中還會有8.5萬只參加上午的行測考試,不去參加下午的申論考試,因為行測考完之后,基本上心里就有數(shù)了,下午的申論就不去考試了。通過去年的數(shù)據(jù)就是這樣,每年基本上都會有10%左右的考生只參加上午的考試,不參加下午的申論考試。所以,只要大家能夠堅持住,堅持到筆試結(jié)束,你的競爭比例就不是100:1,而是50:1。這50:1當(dāng)中,你的職位是1:3到1:5,其實就是十個人競爭一個,進(jìn)入面試,面試又是一個新的開始,所以大家還是要看到這樣一個積極性的希望。另外天道酬勤,我們永新老師經(jīng)常說這樣一句話,天道酬勤,有付出就一定會有回報,不是在這一次回報,就是在下一次回報。我們經(jīng)常講,我們要把考公務(wù)員當(dāng)成一種事業(yè)來做,因為公務(wù)員本身就是一個事業(yè)。
報名結(jié)束后良好的心態(tài)是考試成功的關(guān)鍵
主持人:剛才吳老師說的給學(xué)生的信心、耐心、恒心,有六成的人參加考試,大約是85萬人,再除去8.5萬人不參加下午的考試,這樣還有相當(dāng)一部分考生經(jīng)過很長時間的準(zhǔn)備,我不愿當(dāng)炮灰,我就要當(dāng)分子,兩位老師能不能建議這樣一部分考生以什么樣的心態(tài)參加公務(wù)員考試?畢竟考生的規(guī)模是很大的,坐在考場里,應(yīng)該采取什么樣的心態(tài)?
吳紅民:如果我們已經(jīng)準(zhǔn)備很長時間了,說明剛才那幾個心基本上是具備的,既有決心,又有信心,還有恒心,還要有耐心。這樣的同學(xué)是蠻有競爭力的。最后再經(jīng)過大量的準(zhǔn)備以后,決定勝負(fù)的也并不單純是自己的知識儲備,也不單純是以前所做的努力和付出,最后有一個因素變得更加重要一些,就是所謂的心態(tài)。我相信現(xiàn)在有部分考生,有部分同學(xué),此時此刻這個心態(tài)已經(jīng)開始逐漸地失衡了,尤其是報名結(jié)束這段時間內(nèi),恐怕有很多同學(xué)處在深深地懊悔之中,為什么后悔?一看自己報的職位,4000:1,這時候的心情是難以用語言表達(dá)的,但是越是到這個時候越要穩(wěn)住,在心態(tài)上我有一個非常重要的建議。
對于這部分同學(xué)來講,我們要求是心態(tài)時刻就應(yīng)該歸零了。這個時候就應(yīng)該認(rèn)識到公務(wù)員考試對我們自己來講,我們已經(jīng)做了很多了,我們也準(zhǔn)備了很多了,接下來能不能考上取決于很多因素,我們所能夠控制的只有兩個:第一,我們自己是否認(rèn)真復(fù)習(xí)了,這一點已經(jīng)做到了;第二,我們的心態(tài)。除此以外,其他任何因素都是控制不了的。這個時候控制好心態(tài)就格外重要,那時候的心態(tài)是什么樣的心態(tài)?我們剛才說到歸零,對于公務(wù)員考試來講,過程比結(jié)果本身更加重要,我相信很多同學(xué)在經(jīng)過長期備考以后,備考到現(xiàn)在和備考形式上的人雖然同是一個人,但是能力和素質(zhì)已經(jīng)不可同日而語,這次公務(wù)員考試要有信心,我們很清楚,勝出的概率是很大的,但是不勝出本身關(guān)系也不是很大,因為自身能力和素質(zhì)已經(jīng)完全提高了。剛才李琳老師說,永新老師經(jīng)常說一句話,不是這一次就是下一次,總而言之一句話,一定會成功,只不過是哪次成功的問題。所以對這部分同學(xué)來講,不要考慮所謂的這次成功不成功,放平心態(tài)把自己應(yīng)有的水平全部發(fā)揮出來就已經(jīng)足夠了。
李琳:從行測這個方面,我給大家最后一點點建議。我們在考試的時候為什么心態(tài)不平衡,就是因為我們想得到的太多。通過我們的好多學(xué)員的反饋以及我們和廣大考生的交流,我們發(fā)現(xiàn)很多考生在沒有復(fù)習(xí)的時候,行測是可以答得完的,120分鐘、140道題,他覺得我不會的,無所謂,我可以直接放棄掉。反正有選項,我大概覺得這個題選A我就選A,接著往后做就可以了。但是相反,復(fù)習(xí)的時間越長,這樣的考生反而答不完卷,因為他看哪道題都會,似乎會,卻又有的做不出來,所以這個時候他就很難放棄。所以考試大部分的時間全都放在了這樣反復(fù)的思考中。
我最后想送給大家一個方程:第一,X+Y等于140,X是我要選擇做的題,Y是我要放棄的題,這個題看完之后,五到七秒,我一看這個題我是要放棄的,建議大家放在三道題左右比較合適。140道題有三道題不會做是很正常,放棄,或者直接蒙一下。第二個方程0.9X+1/4Y,這個結(jié)果就是你將做對的題數(shù),我們不能夠強(qiáng)迫自己有這樣一種想法,我這道題做了就一定要做對,還是要給自己平和一下心態(tài),我允許自己有10%的題做不對,做了,也做錯了,這樣的題目控制在10%比較合適。10%就是0.9%X,1/4Y是怎么來的?四個選項自然蒙中的概率是25%,選擇放棄那三道題,其實還會有七到八道題你可以蒙對的,在這里面還要給大家強(qiáng)調(diào)一下,你不會做的題千萬不要去做,因為你融入的思考也一定是錯誤的思考,融入錯誤的思考做出的答案一定也是錯的答案,所以你不會做的題,你不去做,反而容易蒙對,有可能蒙對。是25%的概率。如果你不會做的題強(qiáng)行去想,想出和這個題目毫無聯(lián)系的方法得出的答案反而是錯的。
最后還有一個等量關(guān)系,剛才這樣一個結(jié)果是你做對的題目數(shù),它乘上0.74就是你最終的得分。很多考生在考前模擬的時候不知道自己會得到多少分,就是用做對的題目數(shù)乘上0.74,大概就會和你最終得到的分?jǐn)?shù)是不相上下的,大家回去之后可以自己測評。
140道題選擇110道題來做,這里面錯10%,也就是錯11道,30道題,自然命運(yùn)概率25%,還會再蒙對7到8道題,加在一起就是105道上下,105乘7.4,大概這個分?jǐn)?shù)是75分,接近80的樣子。所以大家一定要注意,怎么樣才能考到一個很高的分?jǐn)?shù),一定要在考試當(dāng)中放棄一些題目。懂得放棄,你才能夠得到更多。我們說舍得,沒有舍就沒有得。所以,最后還是希望大家在考試中,特別是這段時間一定要平和好自己的心態(tài),你不放下一些擔(dān)子的話,最終這個結(jié)果即使成功了,也不會是你能夠得到的最好的結(jié)果。
主持人:感謝兩位老師在國考30天之際為我們考生答疑解惑,鑒于時間的原因,我們這次訪談到此結(jié)束。再次感謝兩位老師的到來。
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