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沖刺30天:專家談如何提高公務(wù)員考試復(fù)習(xí)效率

第 1 頁:如何分配時(shí)間復(fù)習(xí)行測
第 2 頁:如何分配時(shí)間復(fù)習(xí)申論
第 3 頁:專家點(diǎn)撥行測到底考什么(一)
第 4 頁:專家點(diǎn)撥行測到底考什么(二)
第 6 頁:各種題型一一擊破數(shù)字推理,數(shù)學(xué)運(yùn)算
第 7 頁:各種題型一一擊破邏輯,法律
第 8 頁:各種題型一一擊破之言語理解和表達(dá)
第 9 頁:各種題型一一擊破之資料分析,類比推理解題方法
第 10 頁:首次考試考生如何復(fù)習(xí)行測
第 11 頁:第二次考試考生如何復(fù)習(xí)申論
第 12 頁:破解概括材料的基本思路和難點(diǎn)
第 13 頁:做到“六看” 寫出好文章
第 14 頁:申論復(fù)習(xí)最后一周注意事項(xiàng)

做到“六看” 寫出好文章

  很多同學(xué)寫文章都無從下手,其實(shí)文章很簡單,一個(gè)是標(biāo)題、論點(diǎn),結(jié)構(gòu),論證,然后,語言,結(jié)尾,語言,你要看,一看標(biāo)題,二看論點(diǎn),三看結(jié)構(gòu),四看論證,五看結(jié)尾,六看語言。

  然后怎么樣,你這個(gè)文章成績就出來了,其實(shí)對你而言,最重要是,一定要形成一個(gè)適合你的非常好的文章模式,我們標(biāo)題該怎么寫,很多同學(xué)都犯很多毛病,今天由于時(shí)間有限原因,我就舉一個(gè)簡單的例子,以標(biāo)題為例,很多同學(xué)在寫標(biāo)題時(shí),就寫得很匪夷所思,比如說,我們這個(gè)材料突出反映的內(nèi)容和問題是“節(jié)約型社會如何構(gòu)建”的問題,很多同學(xué)強(qiáng)調(diào)這樣的標(biāo)題和論點(diǎn)完全吻合,不要再給一個(gè)論題引出論點(diǎn),因?yàn)槲覀儧]有什么時(shí)間看,很多同學(xué)寫得很多意思。比如說,“構(gòu)建節(jié)約型社會”,你看這個(gè)標(biāo)題很大,“打造節(jié)約型社會”,“你節(jié)我約”,這個(gè)構(gòu)建節(jié)約型社會,這顯然都不行,雖然和這個(gè)題目沒有跑題,但是雖然沒有跑題,但是沒有表達(dá)你的觀點(diǎn),你的觀點(diǎn)是什么,沒有說出來,什么觀點(diǎn)是好的?小角度切入,觀點(diǎn)體會非常明確,“節(jié)約型社會關(guān)鍵在政策執(zhí)行”,“節(jié)約型社會關(guān)鍵在制度”,“節(jié)約是理念,制度要先行”,“保障要先行”,行動要怎么樣,這叫具體,非常明確提出你的觀點(diǎn),這樣一種說法,這還是不錯(cuò)的。還有更差的,連“從我做起,人人做起”,像這樣的題目簡直更摸不著頭腦,什么事都可以從我做起,從人人做起,你這個(gè)連題目都沒有貼上來了,跑得太遠(yuǎn)了,像這樣的題目我們要把握好,

  再比如說,論證的基本結(jié)構(gòu)是什么,按照什么思路把他整理好,這是我們都要注意的問題。時(shí)間原因,我不可能就每一塊講得很細(xì)致,我就大體給大家基本思路,這是我們申論,要注意的另外一個(gè)問題。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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