四川：招警公務(wù)員考試行政能力測(cè)試備考方案

　　三、良好的心態(tài)，勝算的基石

　　一方面，由于近年來(lái)公務(wù)員考試的火熱，競(jìng)爭(zhēng)激烈，幾百人爭(zhēng)奪一個(gè)職位的現(xiàn)象已不罕見(jiàn)，這對(duì)參加公務(wù)員考試的人來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)壓力；另一方面，行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)題量大、時(shí)間緊、有難度，對(duì)應(yīng)試者來(lái)說(shuō)又形成了考試壓力。而事實(shí)上，命題者所要考查應(yīng)試者所應(yīng)具備的能力當(dāng)中，就包括了處理考試壓力的應(yīng)變技能。

　　從大量的實(shí)踐案例來(lái)看，考生要想成功通過(guò)這一測(cè)驗(yàn)，必須有一個(gè)能夠確保自身所儲(chǔ)備的知識(shí)技能在考場(chǎng)中得以最充分地發(fā)揮出來(lái)的基本心理保證，如果這個(gè)保證存在一定的缺陷，就可能影響知識(shí)技能的良好發(fā)揮和充分展示，進(jìn)而影響到具體解答單個(gè)試題的質(zhì)量和整個(gè)應(yīng)試效果。

　　根據(jù)多年的考試經(jīng)驗(yàn)，我們可以知道，考試時(shí)保持適度的緊張是有一定好處的，可以讓自己更加集中注意力，態(tài)度更加積極，然而過(guò)度緊張或者焦慮毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)導(dǎo)致考試的失敗。應(yīng)試者對(duì)于考試這個(gè)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)給自己一個(gè)正確的心理暗示，那就是：大家都走一條路，我走不好，別人也不一定能走好，不如放松心情，以一個(gè)積極、冷靜的心態(tài)去面對(duì)，不給自己設(shè)定任何遙不可及的目標(biāo)，自加壓力。許多考試的成功者也經(jīng)常談到良好的心態(tài)所帶來(lái)的幫助。

　　總之，良好的心態(tài)可以幫助應(yīng)試者最終通向成功，能夠使自己正常甚至超常發(fā)揮出自己的水平；反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果應(yīng)試者在功課上做了充足的準(zhǔn)備，但是心理應(yīng)變能力脆弱或者忽視了對(duì)心態(tài)的調(diào)整，最初所做的努力也會(huì)付之流水。

　　四、細(xì)微之處見(jiàn)真經(jīng)

　　在把握了以上三大方面內(nèi)容之后，應(yīng)試者如果能夠把握好下面這些細(xì)節(jié)問(wèn)題，對(duì)獲取高分也會(huì)有很大幫助。

　　(一)考前認(rèn)真研讀考試大綱

　　在歷年的考試開(kāi)始之前都會(huì)頒布一個(gè)法定性的文件，即四川省公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱，這是關(guān)于考試信息最準(zhǔn)確的一個(gè)文件，一切都要以大綱為準(zhǔn)，應(yīng)試者切記這一點(diǎn)。

　　大綱中的內(nèi)容一旦公布后在考試中就不會(huì)再有變化，應(yīng)試者可以放心。應(yīng)試者應(yīng)將考試大綱中的內(nèi)容研究透徹，將大綱中的試題類(lèi)型和特點(diǎn)做細(xì)致的研究，這樣有助于考生把握一個(gè)正確的方向，不至于偏離考試要求。

　　(二)答題原則——先易后難

　　從多年的經(jīng)驗(yàn)和行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)來(lái)看，做題堅(jiān)持先易后難的原則可以保證成功率。如果一定要堅(jiān)持把一道難題做出來(lái)而因此耽誤了大量時(shí)間，這在考試中是非常不可取的，會(huì)導(dǎo)致剩下的大部分試題無(wú)法做完；反過(guò)來(lái)，如果先將容易的題做完，在剩余的時(shí)間內(nèi)回頭做較難的題，會(huì)大大提高分?jǐn)?shù)。

　　另外，應(yīng)試者應(yīng)當(dāng)在這一點(diǎn)上保持頭腦清醒，即答題重的是質(zhì)量而非數(shù)量，無(wú)論做哪一題，都首先要保證該題的正確率，而不是急于將題做完，這才是明智之舉。

　　(三)注意考場(chǎng)要求，把握考試時(shí)間

　　考場(chǎng)中有嚴(yán)格的程序安排和規(guī)則要求，應(yīng)試者一定要在考前了解相關(guān)要求，并在考試中嚴(yán)格執(zhí)行，否則會(huì)影響考試成績(jī)。

　　考試時(shí)間是應(yīng)試者必定要在考試前進(jìn)行統(tǒng)籌安排的問(wèn)題，如果絲毫沒(méi)有計(jì)劃和安排，在考試中遇到因時(shí)間緊、答不完題而造成心慌意亂的情緒就很正常了。應(yīng)試者應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)對(duì)答題的先后順序和每一題大概所需的時(shí)間作出預(yù)先的時(shí)間分配，如果超過(guò)了這一時(shí)間卻無(wú)法很快做出答案，那么，應(yīng)試者應(yīng)當(dāng)很快轉(zhuǎn)向下一道試題，顧全考試大局，不被樊籬所阻擋。

　　(四)重視直覺(jué)和第一反應(yīng)，避免狐疑多慮、猶豫不決

　　當(dāng)面對(duì)有些難以抉擇或者很難區(qū)分選項(xiàng)的試題時(shí)，應(yīng)該重視直覺(jué)和第一反應(yīng)，避免狐疑多慮、猶豫不決。事實(shí)上，考試過(guò)程中往往會(huì)遇到這樣的情況：針對(duì)一個(gè)問(wèn)題，想到了好幾種可能情況，覺(jué)得幾種答案都對(duì)但又只能選一種，考生往往會(huì)猶豫不決，最后，只有瞎猜一個(gè)答案。在這種情形下，建議考生采納先入為主的方案，重視并適當(dāng)應(yīng)用直覺(jué)。直覺(jué)是以過(guò)去的體驗(yàn)和知識(shí)積累為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的，故有一定的正確性，它比隨意瞎猜更加有效。(來(lái)源：成都時(shí)代出版社——《四川省公務(wù)員錄用考試使用教材》指定輔導(dǎo)書(shū))

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