六要加強(qiáng)法制教育和誠信教育。增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識和守信意識,使大學(xué)生提高守法守規(guī)的自覺性,認(rèn)識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,講誠信,講道德,言必信、行必果。
第二,充分發(fā)揮共青團(tuán)在大學(xué)生素質(zhì)教育方面的作用。共青團(tuán)在全面推進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)教育方面,具有其自身的獨(dú)特性。主要表現(xiàn)在以下幾方面:
一是先進(jìn)性!皥猿窒冗M(jìn)性與群眾性的統(tǒng)一”是團(tuán)的建設(shè)的基本要求之一。寓教于樂、寓教于活動之中是共青團(tuán)工作又一項(xiàng)重要原則。堅持對青年的教育和引導(dǎo),堅持用馬克思主義理論教育武裝青年,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,抵制各種腐朽思想的侵蝕,不斷提高他們的思想道德文化素質(zhì)是共青團(tuán)的一貫任務(wù)。
二是自主自律性。校園文化活動的重要性是非強(qiáng)制性。學(xué)生多是從個人的興趣、愛好、志向出發(fā),自覺自愿地參與各類活動。讓學(xué)生自己管理自己,自己教育自己,突出學(xué)生的自主性,有利于他們的個性發(fā)展,充分發(fā)揮自身才能,同時又注意調(diào)整自己,增強(qiáng)人際交往能力,促進(jìn)個人和集體的共同發(fā)展。
三是時空廣延性和靈活多樣性。從團(tuán)員個體來看,團(tuán)的意識伴隨團(tuán)員的身份作用于主體活動的一切時空;從高校團(tuán)組織的活動情況來看,它涉及課內(nèi)課外,校內(nèi)校外。團(tuán)的教育伴隨著團(tuán)員時時刻刻,而且團(tuán)的教育活動形式是多樣的,有思想教育活動、文體活動、組織活動等等;在各項(xiàng)活動中,又包含著多樣化的活動形式,且很多活動為適應(yīng)形勢的發(fā)展,任務(wù)的改變,需求的變化,又不斷做出靈活多樣和富有針對性的變化和創(chuàng)新,從而使團(tuán)的教育更具吸引力和生命力。
四是氛圍感染性。高校共青團(tuán)通過自身組織及其指導(dǎo)下的學(xué)生會、社團(tuán)組織,作為校園建設(shè)中一支令人矚目的有生力量,以其廣泛參與,積極建設(shè)和注重引導(dǎo)的精神,大力營造創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、拼搏、實(shí)踐、成長的濃厚氛圍,學(xué)生身在其中,深受感染。此外共青團(tuán)通過宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物,通過大量的評先評優(yōu)、推先創(chuàng)優(yōu)等活動,教育、激勵著廣大學(xué)生。
五是創(chuàng)造性。一方面高校共青團(tuán)為了適應(yīng)不同時期學(xué)生成長的不同需求,總是在其工作內(nèi)容和形式上不斷進(jìn)行創(chuàng)新。另一方面,廣大團(tuán)員學(xué)生在參與集體活動中,青年人爭強(qiáng)好勝求新求異的本能在同等群體氛圍的刺激下,較容易轉(zhuǎn)化為求新的欲望,進(jìn)而在一次又一次的創(chuàng)新實(shí)踐中不斷地發(fā)展自己的創(chuàng)新能力。
第三,發(fā)揮高校陣地作用。高校是培養(yǎng)人才的重要基地,必須把培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)。
二要堅持教育與自我教育相結(jié)合,既充分發(fā)揮學(xué)校的教育引導(dǎo)作用,又充分調(diào)動大學(xué)生的積極性、主動性。要堅持政治理論教育與社會實(shí)踐相結(jié)合,既搞好課堂教育,又注重引導(dǎo)大學(xué)生深入社會、了解社會、服務(wù)社會。
三要堅持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合,既以理服人又以情感人,增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)際效果。要堅持教育與管理相結(jié)合,把思想政治教育融入學(xué)校管理之中,建立自律與他律、激勵與約束有機(jī)結(jié)合的長效工作機(jī)制。
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