如何克服公務(wù)員考試中時(shí)間緊張問題
主持人:下一個(gè)問題也是網(wǎng)友們普遍反映的一個(gè)問題,就是在公務(wù)員考試當(dāng)中,尤其是《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》考試中時(shí)間比較緊張,對于這個(gè)問題請兩位老師談一下,應(yīng)該怎么克服?
劉牧:這個(gè)問題首先有一個(gè)心理上的障礙需要克服。往往我們從小到大經(jīng)歷過很多場考試,我們考試的理想是什么,是把所有的題都做完,同時(shí)所有的題都做對,這樣一個(gè)長期形成的傾向,我希望同學(xué)們在《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》的考試中要克服掉,也就是說你不可能把所有的題都做完,同時(shí)也不可能都做對。所以要求我們首先要學(xué)會放棄,也就是說一般來講公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》是135道題,這135道題幾乎是沒有人都能做完的,一般情況是要放棄20道或者25道到35道題,也就是說如果你做完的題在100道到110道之間已經(jīng)是比較理想的數(shù)字了,這是首先第一點(diǎn)要學(xué)會放棄。
第二點(diǎn),做題的順序要從易到難,首先這也是應(yīng)該保證的。剛剛我說到了,在平時(shí)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練的過程中要盡量擴(kuò)大自己的視野,也就是說要盡量接觸盡可能多的題型,考試的過程中沒有試卷讓你處理新題型,所以首先要做到的是你見過的題型,如果見過的題型做完了再做陌生題型,這一點(diǎn)也是需要把握的,因此做題的順序要從熟悉到陌生,從易到難,這兩點(diǎn)是我給大家的建議。
主持人:下面請兩位老師從整體上點(diǎn)評一下今年的《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》、《申論》試題和去年相比難度上有何比較大的變化?
劉牧:從《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》來講難度沒有太大的變化,至于每個(gè)題型細(xì)微的變化剛剛我們已經(jīng)介紹了,至于申論問題請劉景山教授為我們介紹一下。
劉景山:申論現(xiàn)在看,從全國和各直轄市考試來說,包括中央國家機(jī)關(guān)考試,難度有逐漸加大的趨勢。難度在什么地方呢?
第一,考察大政方針,尤其是科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會。
第二,難在重點(diǎn)考察議論文。
第三,出了新題型,單獨(dú)考察原因。
第四,有的時(shí)候考察對策有效性的分析。
有這么幾個(gè)難處,將來要是準(zhǔn)備再考的或者將來考的都請注意申論這個(gè)特點(diǎn)。
現(xiàn)在我著重想談的是一個(gè)非常關(guān)鍵的問題,其實(shí)答案都隱藏在素材之中,如何提煉是一個(gè)要害,這次也著重考察提煉問題。有這么幾點(diǎn)請各位注意:
第一,第一道題概括要點(diǎn),每年必考。要點(diǎn)怎么概括呢?我們學(xué)校研究出了一種新的方法,就是寫作的模式,叫做三段式,哪三段呢?包括,第一問題,第二原因,第三對策。沿著這個(gè)思路寫容易寫的比較全面。
第二,原因。原因怎么提煉呢?注意產(chǎn)生問題的主體是原因,原因?qū)嶋H上是在結(jié)果之前,結(jié)果的前面緊接著就是原因,往往影響了什么、阻礙了什么、損害了什么,就是原因。這次我們看人民日報(bào)的文章處罰了一個(gè)什么,直接原因告訴你了,提煉原因一般在一個(gè)段的首句和末句。
第三,對策。對策怎么找呢?是某領(lǐng)導(dǎo)指出、某媒體統(tǒng)計(jì)或某媒體報(bào)道,這個(gè)都是說的對策,這次我們文化部副部長有一個(gè)講話說的就是對策,對策大部分這次都在文化部副部長講話當(dāng)中,一個(gè)段落,這樣提煉出來以后題難答嗎?并不難,關(guān)鍵在于有技巧、有技能。
第四,文章。文章怎么寫過呢,我多次講過有一個(gè)基本思路,就是論點(diǎn)、論據(jù)和結(jié)論。大家可以看我們這次發(fā)表在新浪網(wǎng)上的文章,可以發(fā)現(xiàn)基本的格式。
我覺得這個(gè)東西并不是很難的,無論《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》、無論申論,都不是特別難的,關(guān)鍵時(shí)心有靈犀,關(guān)鍵是第一靠熟練、練習(xí),第二靠天然的錘煉的悟性、靈性。每個(gè)人都有靈性,關(guān)鍵在于是否發(fā)覺,我相信每個(gè)人都有艱苦的精神和內(nèi)在的靈性。
如果問題可以跟我們聯(lián)系,學(xué)校的電話是01082657531/82657535/87058513,我家的電話是80339508、劉牧老師的電話是51373095。
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